期刊,网络导报·在线教育 2012年卷27期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

网络导报·在线教育

主　　编：申振华

出版周期：周刊

电　　话：010-58477621/010-59482279

邮政编码：100024

地　　址：北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION

正式出版

收录年代

小学数学课堂问题意识培养对策析谈

时正宇

71-71页

查看更多>>摘要：本文阐述了在数学教学中，如何提升学生的问题意识，初步提出培养小学生问题意识的可行性教学对策。使学生想问、敢问、会问、善问，从而提升学生的自主探究能力和创新能力，使数学课成为真正充满活力、放飞学生思维的翅膀、培养学生能力的殿堂，真正提高数学课教学的实效，并为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。

关键词：

问题意识小学数学教学对策

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生物教学中应充分体现学生主体的地位

黄超

72-72页

查看更多>>摘要：建立宽松和谐的课堂气氛的重点在于教师以自己的真诚去唤起学生的自尊心，让他们体验到，教师是尊重他们的，并对他们的潜能、他们解决问题的能力充满信心，于是学生就会去掉畏怯之心，做出积极的反应，尽力不辜负老师对他们的信任，主动积极地回答问题。师生之间这种彼此信赖、彼此尊重的情感很自然就会使课堂气氛宽松和谐，为学生主体参与学习树立了信心，创造了条件。

关键词：

学生主体自主学习宽松和谐

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查看更多>>摘要：小学生正处于世界观、价值观和人生观的形成阶段，这一阶段对培养学生体育的意识，树立正确的健康观念，养成良好的体育锻炼习惯具有重要的意义。体育教学作为学校教育的一个重要组成部分，在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用。尤其是对于小学生而言，体育科目不仅是一个教育的重要组成部分，而且还是全面贯彻教育方针，落实素质教育，提高学生身心素质的根本。所以，切实培养小学生的体育意识，具有重要意义。体育室内课是体育课的核心，是体育课的基础，每一个体育技能上面的知识点就要在室内课上提前完成所授内容，这样才能为体育课的高效打下良好基础。

关键词：

体育室内课安全性基础重要性

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阅读教学中的思考与探索

朱丽娜

75-75页

查看更多>>摘要：在阅读教学中，应倡导“自主阅读——合作研讨——个性创新”式学习。这一方式的理念和做法是：学生阅读是学习的起点和基础，是个人独立研读、理解、把握文章的过程。要让学生反复阅读原文，要边读边想，要圈点勾画，并在阅读笔记上写出感受、欣赏、评价之类的内容。

关键词：

学生为本转变教法合作探究积累素材

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陈情·课堂

胡兴慧

76-76页

查看更多>>摘要：古人云：读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；我却说：教《陈情表》后，其人必受教。李密《陈情表》因事陈情，以智陈情，经过他一番陈情，使得晋武帝甘心等他，直到他能出仕为止。通过这篇文章的教学总结，我发现，李密的这两个技巧，我也可以运用于我的课堂中，使得我的学生能够更愉快、更有效地参与课堂，积极学习

关键词：

《陈情表》因事陈情以智陈情

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怎样培养小学生的语文自学能力

张莹

77-77页

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初中数学课堂教学提问的有效性探讨

田风荣

78-78页

查看更多>>摘要：本文就初中数学课堂提问的现实情况，从课前设问的基点、课堂提问的时机、师生答问的互动三方面来阐述笔者在教学实践中的一些粗浅体会与做法。

关键词：

初中数学课堂教学提问有效性

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创设课堂情境转变教师角色

黄圆圆

79-79页

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养成教育,重在细节—班主任工作略见

李燕群

80-80页

查看更多>>摘要：细节是一种功力，它关系到事情的成败，细节做好了方能做大事，教育事业乃是国家大事它离不开细节，小学生日常行为习惯的习惯的培养离不开细节，老师要用心观察善于发现，把握细节，做好教育工作。

关键词：

细节养成培养教育习惯

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小学数学课堂问题意识培养对策析谈

生物教学中应充分体现学生主体的地位

让“小数点”真的动起来

浅析小学体育室内课在体育教学中的重要性

阅读教学中的思考与探索

陈情·课堂

怎样培养小学生的语文自学能力

初中数学课堂教学提问的有效性探讨

创设课堂情境转变教师角色

养成教育,重在细节—班主任工作略见