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文理导航(中旬)
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苏巍

月刊

2095-3879

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呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航(中旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    探析新课改下高中数学课堂提问有效性策略

    赵丹
    36页
    查看更多>>摘要：数学是门很实用和严谨的学科,时代的快速发展,也推进了高中数学新课改的发展,导致人们对数学的教学模式要求也越来越高.高中数学新课改的要求在于提高课堂提问技巧,老师也得学会怎么不断提高课堂提问技巧,激发学生学习数学的热情和积极性.学生在学习过程中才占据主导地位,老师在日常教学过程中,要学会激发学生的学习兴趣.本文就新课改下我国数学教学模式存在的问题进行剖析,并对于存在的教学模式问题提出了一些有效性策略.

    新课改高中数学课堂提问策略有效性

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    高中物理结构化教学模式的应用

    明道福
    37,39页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,提升高中生的整体素质成为教学的核心目标之一,尤其是在高中物理教学中,由于课程的难度较大,对学生的理解、思考等综合能力要求较高,所以学生的课堂参与度普遍处于低落的状态.为了化解这一难题,高中教师必须采取针对性的措施来补救.本文提出的"结构化教学模式"是根据学生的学习情况做出适当的调整,一切站在学生的角度思考教学的方案,显然这一模式赢得了师生的一致认可.但是要想高中物理与结构化教学形成完美的融合,教师仍需不断地关注不同学生的学习特点,加强对概念的辨析,待基础稳固后,再往运用的层面上发展,形成合理的上升趋势.

    高中物理结构化教学模式有效应用

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    浅谈趣味性教学在中学物理教学中的应用与实践

    宋鑫超
    38-39页
    查看更多>>摘要：中学物理课程一直是一门以实验为基础的自然科学课程,在中学物理课程教学当中出现了许多与学生生活相关的例子.例如:在生活当中像飞机这么大的机器可以飞上天空等物理现象都可以激发学生的好奇心,从而教师可以带领学生在课堂上完成各种简单的小实验,通过小实验来解答学生的困惑,更加直观的让学生理解我们生活中的物理现象.因此,课堂中的趣味性的小实验不仅能够活跃课堂,更加能够增强学生的好奇心,激发学生学习兴趣.

    趣味性实验中学物理

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    浅谈中学物理实验教学的创新教育

    汪俊彬
    40,42页
    查看更多>>摘要：随着信息化社会的发展,培养创新型人才变得极其重要.物理学是一门以实验为基础的科学.物理实验作为一种科学实践过程,应该为培养学生的创新精神和实践能力提供有效的途径和广阔的空间,在中学物理实验教学中进行创新教育,让学生在实验教学中充分发挥自主性,培养学生的创新精神,提高学生创新能力,使素质教育落到实处.

    物理实验创新素质教育

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    基于实验安全教学提升学生科学素养的策略研究

    郑荷萍
    41-42页
    查看更多>>摘要：通过对物理实验中的安全隐患的认识以及消除安全隐患的具体措施,提高学生的安全意识和社会责任感,提升学生的科学素养.

    初中科学实验课安全隐患成因对策科学素养

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    翻转课堂在初中科学教学模式中的应用探究

    陈燕玲
    43页
    查看更多>>摘要：素质教育要求教师在教学过程中充分尊重学生的学习主体地位,教师在教学过程中应该充分将课堂"归还"给学生,积极引导学生进行学习,培养学生的自主学习能力和探究学习能力.本文从初中科学教学中翻转课堂的实践意义的角度出发,结合笔者的教学实践,对于翻转课堂在初中科学教学模式中的应用做出了一些探究实践.

    翻转课堂初中教育科学学科应用探究

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    磁场与生活

    耿奕腾
    44页
    查看更多>>摘要：随着科技的进步和科学知识在生活中的不断应用,很多事物都在不断的更新.在高中物理中磁场的应用方面也是一样,从指南针开始,磁场在中国的应用就在不断发展,时至今日,磁场越来越多的是与电的结合,利用电磁场影响着我们的科技和生活.现代物理中磁场与电场的结合成为了一个完整的综合的学科.而整个理论体系对现代文明和电子科技影响尤为突出.

    磁场生活高中物理

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    以"真"探究培养学生学习物理的核心素养

    胡春明
    45页
    查看更多>>摘要：探究性学习是一种以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动.让学生对问题的猜想经过缜密思考、合理推断,让假思考变成真猜想.从注重形式向关注学生过程体验转变,让假探究变成真实验.

    探究核心素养猜想实验

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    交互式电子白板在初中物理教学中的应用与实践

    林传炼
    46页
    查看更多>>摘要：交互式电子白板是国际上新发明的高端数字化设备,有效的改变了传统的教学模式,使丰富的教育资源在初中物理课堂教学中得到充分的利用,为教师和学生提供了数字化、信息化的教学环境,提高了物理课堂教学的兴趣和教学效率.

    初中物理交互式课堂教学交互式电子白板应用实践

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    探析结合生活实际的初中物理实验教学

    刘乐丽
    47页
    查看更多>>摘要：在初中教学工作中,物理这门课程以实验为主,因而需要学生通过自身动手操作来获取知识,以此提高学习效果.为了能够保证物理实验教学的有效开展,作为物理教师则需要注重自身的教学方式,结合生活实际进行教学.对此,本文就对教师在教学中如何结合生活实际进行探讨.

    初中物理实验教学生活实际

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