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文学教育
文学教育

王先霈

月刊

1672-3996

wxjy2005@126.com

027-67868288

430079

武汉市华中师范大学校内

文学教育/Journal Litbraturb Bducation
正式出版
收录年代

    网络新词"背刺"探析

    孙文芳
    164-166页
    查看更多>>摘要："背刺"是近年来产生的一个汉语新词,其构造和用法富有时代特色.本文首先介绍"背刺"的来源及含义;其次从结构和语义两方面分析其形成机制,认为"背刺"的形成受到古代汉语句法、类推和隐喻机制的共同影响;接着分析说明其句法分布,并从语言内外部探讨其流行的原因;最后讨论"背刺"的社会认可度和生命力.

    "背刺"结构类推隐喻

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    实用性阅读与交流专题语言习得教学

    阚丁丁
    167-169页
    查看更多>>摘要：实用类文体的特点、修辞教学的窄化以及任务教学的形式,使得实用性阅读与交流专题中的语言习得教学出现弱化或者淡化.以说明文、通讯、演讲三个具体文类为例,分析了如何加强该专题语言习得教学,提高学生对语言的敏感性,求得对语言文字表达信息的深层理解,促进语文学科核心素养发展.

    实用性阅读与交流语感与语言习得专题教学

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    汉语"X+王"格式研究

    吴辰越林纲
    170-173页
    查看更多>>摘要："X+王"虽然从古就有,但其中"王"的语义不断经历变化,如今"王"在很多情况下已不作为词根语素存在.通过对"王"的新义探究可知,"王"在原有语义的基础上产生的新义,多表示"形容的状态、程度之深",在限制性语境或具有限制要素的固定称号中表示"某个领域之最".结合"王"的语义分析及"X"的分类研究可以得出,"王"的语义发生了虚化,成为了"相对不成词语素",具有类推性、能产性等特点,符合类词缀的判定标准,已经成为了类后缀.

    王X+王类后缀

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    翻译过程中词义选择与表达探微

    樊永前张晓玉
    174-177页
    查看更多>>摘要：一词多义是一种语言现象.在翻译过程当中,如果词义选择不当或出现错误,就难以准确表达原文的思想内容.如果词义表达不当,就会影响译文的忠实性.本文以The Shadowland of Dreams的译文为例,指出词义选择与表达方面存在的问题,并对其进行评析,认为词义的选择与表达,都会对译文产生一定的影响.词义选定要依靠上下文,表达要考虑,要推敲,要合理搭配,译文要忠实,要地道.

    翻译上下文选择表达

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    《红高粱家族》葛译本中的乡土语言英译

    缪怡
    178-180页
    查看更多>>摘要：自2012年获诺贝尔文学奖以来,莫言的作品在英语世界的关注度越来越高.《红高粱家族》是莫言最具代表性的乡土文学作品之一,其中大量运用山东特色方言,富有地域生活特色,充满生命活力和想象力,极具创造性.乡土语言作为地方文化最个性化、最原汁原味的代表,对于中华文化"走出去"具有极高的研究意义.本文在译者行为批评视角下,探究《红高粱家族》葛浩文英译本中乡土语言翻译策略及效果,旨在进一步推动乡土语言英译研究.

    《红高粱家族》译者行为批评乡土语言翻译策略莫言

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    网络语境下的书名号变异用法研究

    于晓琳
    181-183页
    查看更多>>摘要：标点符号在网络语境下发展演变出不同于国家标准的变异形式和用法.本研究重点考察书名号在网络语境下的变异用法.结合具体语料,探讨书名号变异使用的语用功能.并试图从语言游戏论、身份认同、语言模因等角度探讨书名号出现变异使用的原因.

    书名号变异使用语用功能

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    网络新词"X刺客"的形成与生成机制

    陈苗
    184-186页
    查看更多>>摘要："雪糕刺客"是新兴的网络流行语,"雪糕刺客"风靡网络后,陆续出现了"榴莲刺客""水果刺客""机票刺客"等一系列"刺客",形成了"X刺客"的组合结构.受隐喻认知机制的影响和交际表达创新的需要,"刺客"一词语义特征发生变化,新增了[+隐秘][+出人预料]的语义特征,"X刺客"不再指刺客这一个体的性状或某方面的特征,并因主观预期与客观实际不符,该结构还具有正面、负面评价功能.

    "X刺客"语义演变评价功能生成机制

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    语用原则视角下饭圈用语生态研究

    陈晶
    187-189页
    查看更多>>摘要："饭圈用语"在偶像经济的发展潮流中诞生,不仅在新兴的"饭圈"言语社团中广泛传播使用,也逐渐渗透进人们的日常生活.任何新词热语的出现都有其特定的背景及独有的价值,但其中也夹杂着消极落后的因素,对饭圈生态产生负面的影响.本文对近两年的饭圈热词新语进行整理归纳,从语用原则角度,即合作原则与礼貌原则两方面出发深入剖析饭圈用语违反语用原则所造成的消极影响,以及如何规范不利于饭圈生态可持续发展的暴力、粗鲁性语言要素,深刻反思并解决饭圈文化中存在的问题,寻求一条实现偶像与粉丝价值双赢的道路.

    饭圈用语合作原则礼貌原则

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    小学全科教育专业儿童文学课程教学策略

    叶晓青
    190-192页
    查看更多>>摘要：近年来我国加大对小学全科教师的培养,多所师范院校响应国家号召开设了小学教育(全科教师)这一专业.《儿童文学》是小学教育专业的重要课程.随着小学教育(全科教师)专业的兴起以及培养方向的变化,《儿童文学》课程的教学内容和教学策略也应随之作出调整.一些院校将小学教育(全科教师)专业划分为文、理方向.《儿童文学》课在文科方向的教学中应侧重理论性,注重与语文学科的融合.而在理科方向,则应侧重实践性,尤其要重视对师范生儿童文学课外阅读指导能力和儿童文学作品诵、讲、演能力的培养.

    小学教育全科教师儿童文学教学策略

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    人物介绍

    封2,封3页
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