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期刊信息/Journal information
文学教育(中)
文学教育(中)

王先霈

月刊

1672-3996

wxjy2005@126.com

027-67868288

430079

武汉市华中师范大学校内

文学教育(中)/Journal LITERATURE EDUCATION
正式出版
收录年代

    从寿司用料看中日饮食文化交流

    汪礼贇
    155-157页
    查看更多>>摘要:寿司发源于日本,距今已有四个世纪的历史.随着寿司师傅的移民,寿司传入中国.传入中国的寿司受到中国本土的饮食文化影响,产生了各种变貌.本文通过分析现代中国寿司的用料,探究日本寿司传入中国后受到的饮食文化影响,以此进一步了解中日文化交流.

    寿司中日饮食文化

    《朝日新闻》对线上教学的认知变化研究

    陈文怡
    158-160页
    查看更多>>摘要:本研究使用批评话语分析的历史-语篇分析法,结合语料库,对《朝日新闻》关于线上教学的报道进行定量与定性结合分析,探究媒体对线上教学的态度认知变化即原因.结合主题分析与话语策略分析,发现媒体对线上教学经历了积极倡导到辩证、理性解读的认知变化,这种变化彰显教学实践的重要性.研究旨在拓宽理论应用范围,强化教育实践重要性认知.

    《朝日新闻》历史-语篇分析法线上教学

    教师资格统考下的小学语文教学法改革

    陈丽桂
    161-163页
    查看更多>>摘要:在教师资格统考和师范专业认证的形势下,小学语文教学法课程面临着双重任务:一是根据专业标准加强课程建设;二是根据实际需要,帮助学生扎实学好本领、成功获取教师资格证、顺利就业.因此,教学实施应立足本门课程内在规律加强课程建设,渗透融合考纲要求,坚持理论与实践相结合,培养学生运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力,在注重理论学习的同时,更侧重教学实践能力的培养与提升.

    教师资格证小学语文教学法教学改革

    高职应用文写作课程落地性的教学反思

    赵丹
    164-166页
    查看更多>>摘要:小学语文教材应在用文选编上充分考虑小学生的学龄阶段性特点,注重应用,贴近生活实际.作为培养小学教师的高职应用文课程教学应以就业为导向,充分结合小学教师应用文写作教学需具备的师范能力,思考应用文写作课程教学牵手小学语文课堂教学的路径和方法,实现培养学生写作能力与教学能力双重目标.

    应用文写作小学语文教学结合教学反思

    师范生古诗文教学现状与对策

    强伟
    167-169页
    查看更多>>摘要:五年制公费师范生是国家改革农村教育事业所需要的重要人才,古诗文作为传统国学的重要组成部分,能够提高他们的人文素养和今后的职业水平,对于农村教育的发展也有积极意义.目前,五年制公费师范生的古诗文教学存在着诸多问题,本文从学、教、对策等方面进行分析,以期找到改变问题的方法.

    五年制师范生古诗文教学人文素养

    基于创新思维培养的六顶思考帽教学探析

    刘慧丽
    170-172页
    查看更多>>摘要:六顶思考帽思维方式的专注性、层次性、高效性特点能引导、聚焦创新思维培养并兼顾其它思维能力培养.结合小学科学教学探析六顶思考帽培养创新思维的高效策略,对推进创新思维培养与传统科学课堂教学融合具有重要意义.从六顶思考帽培养创新思维的优势出发,结合课堂教学实践,深入分析各帽协助绿帽构建创新思维培养的有利环境,以期为深化小学科学创新思维能力培养提供有益借鉴.

    六顶思考帽创新思维小学科学

    刘益善的编辑与创作人生

    曹杏朱璐璐
    173-175页

    张家口市小学语文教师专业素养提升策略

    胡桂红马轶男
    176-178页

    评晓苏最新小说集《老婆上树》

    吴平安
    179-182页

    毛洪之小记

    许建国
    183-185页