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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    如何在小学音乐常态课培养音乐核心素养

    苗慧
    309页
    查看更多>>摘要:在目前的小学阶段教育教学中,培养学生核心素养是各个学科的核心教学目标.小学音乐常态课的教学过程中,教师要把握音乐素养在课程中的体现,以教学引导为方式,使学生能够在音乐知识的学习过程中有素养的理解和内化,促进其全面发展.在实践教学策略上,需要趣味课堂、教学结合、多元教学、丰富内容的引入和开展,让教学成为学生自主学习音乐的支持,保证有更深刻的体会,从而保证音乐核心素养培养的有效性.

    小学音乐音乐素养培养策略

    初中美术校园写生课的教学组织与管理策略

    陈乐
    309-310页
    查看更多>>摘要:随着时代发展,国家开始重视学生的素质教育,并且随着美术教育行业的不断完善,许多教育专业人员与家长都认识到,美术教育对提升学生个人素质方面具有其他专业不可替代的作用.美术专业也受到社会前所未有的关注.在新课标中,要求学校教师在对学生进行美术教育时,将美术教育以学习活动的方式进行,增强学习活动的总结性与探索性,让学生可以将美术课程与生活经验进行融合,使学生在生活中,提高自我审美能力,激发爱护自然的责任感,与对美好生活的创造力.

    初中校园写生美术教学

    谈小学美术教学中培养学生动手能力策略

    林佳坤
    310页
    查看更多>>摘要:素质教育背景下,美术作为一门艺术性学科如今受到了越来越广泛的关注.小学美术教学要迈向好的发展方向,就要不断更新教师的教学理念,完善教学任务.以明确小学生发展的目标来进行美术教学,培养学生的动手能力,提高学生的实践能力和创新思想.动手式的教学方式有助于提升学生的学习兴趣和提高教学质量,增加学生课堂参与感,从而营造良好的学习氛围.为此本文主要就小学美术教学中培养学生动手能力的具体策略展开分析.

    小学美术小学生动手能力

    关于高中美术特长生课程管理和教学方法的研究

    张乃娇
    311页
    查看更多>>摘要:在我国高中的教育教学体系中,除了有普通的高考生,还存在着艺考生.近年来,许多高中纷纷开设美术特长班,高中美术特长生这一群体迅速扩大.由于美术生和普通高中生存在明显的差异,教师需要有针对性地安排与规划美术生的培养和管理方式.结合当今美术生的具体学习情况,教师可从学生的课程管理和教学方法上,制订具体的改进措施.基于此,本文章对高中美术特长生课程管理和教学方法进行探讨,以供相关从业人员参考.

    高中美术特长生课程管理教学方法

    小学美术教学中如何激发学生的创新能力

    高素玲
    311-312页

    激趣乐学,小学低年级音乐课堂教学感悟

    朱璟璟
    312页
    查看更多>>摘要:音乐能够提升学生的艺术素养,还能让学生从全方位得到发展.音乐本来就能吸引学生的注意力,但是,教师在音乐课程中由于没有激发学生的学习兴趣,导致学生对音乐知识没有饱满的学习热情.文章主要是对激趣乐学,小学低年级音乐课堂教学的感悟进行分析,希望能给教育者提供借鉴.

    激趣乐学小学低年级音乐课堂

    美术教学中创新思维能力的培养途径

    杨阳
    313-314页
    查看更多>>摘要:目前,我国教育改革深入发展,新课程理念下对学生创新思维能力培养给予了新的要求.美术教学活动有助于学生形成良好的思想修养和多元化的思维考试,也能促使学生提升自身的艺术气质和综合素养美术教学中,如何利用学科优势提高学生创新思维能力是每个美术教师应该认真思考的问题.下面文章主要从小学教学问题出发,对创新思维能力培养提出一些建议.

    小学美术美术教学创新思维思维能力

    增加小学体育教学趣味性的策略

    刘亚文
    313页
    查看更多>>摘要:体育课是体育教学的基本组织形式,在帮助学生掌握体育与保健基础知识、基本技术与基本技能、保证身体健康与身体发育上发挥重要作用,同时也有助于实现小学生思想品德教育,提高运动技术水平,形成积极健康的心理品质.小学体育教学是学生最初获得专业体育训练的重要途径之一,发挥着重要作用,当下,小学体育新课程改革的核心是提升素质教育,强调以小学生的自身身体素质、健康素质发展、积极心理品质培养为中心,注重小学生创新意识和学习能力的培养.

    农村小学体育教学趣味性策略

    高中体育训练的准备及整理活动探析

    姜明
    314页
    查看更多>>摘要:准备及整理活动是高中体育训练中的重要环节,对于高中体育训练的效果能够产生直接影响.但就目前高中体育训练中的准备及整理活动的开展现状来看,情况并不理想.为此,本文主要对高中体育训练中的准备活动和整理活动进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来帮助.

    高中体育训练准备活动整理活动

    关于人工智能与移动应用APP对改善大学生体育锻炼状况的研究

    温馨徐夏巍周恬吉
    315-316页
    查看更多>>摘要:近年来,我国大学生身体素质不断下降,高校大学生广泛存在体质健康状况欠佳的问题.同时,人工智能的广泛应用在一定程度上打造了全新的运动生活方式.本文将在剖析Keep、运动世界校园等软件的基础上,系统地分析人工智能移动APP较传统教学方式相比对改善大学生体育锻炼的积极影响,明确提出人工智能移动APP在相关方面设计改进的合理化建议,进一步提升我省高等院校大学生体质水平.

    体育锻炼人工智能大学生