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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    浅谈班主任在班级自主管理中的角色定位

    张荥
    66页
    查看更多>>摘要：作为新时代的班主任,应紧跟时代的步伐,更新班级管理理念.坚持"以学生为本的全面发展"理念,实行班级自主管理.要求班主任转变在传统班级管理中的角色,找准自己的角色定位.在班级自主管理中,班主任是参与者、引导者、协调者、学生心灵的塑造者.

    班主任自主管理角色定位

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    浅议幼教班主任班级管理方略

    李颖
    67页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的不断进步,在孩子学习的生涯中幼教班主任的班级管理方式与学生的学习成绩以及学习方式两者之间的关系是相辅相成的.尤其孩子正处于一个接受知识的最初时期,也是非常重要的一个时期,这个时期是养成学生行为习惯的重要时期.为了确保孩子可以准确地掌握知识,并且能够快速优化教学质量,在学生年纪尚小的时期就培养其良好的学习习惯.

    幼教班主任班级管理

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    传统文化在初中语文教学中的渗透路径

    冯红
    68页
    查看更多>>摘要：传统文化中内涵我国民族的精神、知识、风俗等等,传统文化的传承,也是民族精神、知识的传承.初中语文教学中渗透传统文化,也是为了让中学生能接触、了解各个民族、朝代的文化特色与精髓,让学生在传统文化的感染与熏陶下,了解自身的历史使命以及增强其民族自豪感,对其思想素养、道德品质的培育有利无害.本文主要是从语文教学的角度,探究如何将传统文化与语文教学内容联系起来,使得学生潜移默化地了解传统文化,并在丰富语文教学层次的同时,进一步促进初中语文教学改革.

    传统文化初中语文渗透路径

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    多媒体在舞台设计领域的应用

    万秀娟
    68-69页
    查看更多>>摘要：随着现代舞台技术的不断进步发展,多媒体在舞台设计中应用越来越广泛,越来越普遍.多媒体是一个综合性的设计概念,会涉及艺术设计的方方面面.既节约了大量的人力物力,又大大提升了舞台展示效果.在此基础上,本文详细分析了多媒体在舞台设计领域中的应用,希望能够不断提高舞台设计水平,给广大群众带来全新的艺术感受.

    多媒体舞台设计应用

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    钢琴曲《冥想曲》曲式研究

    黄金城
    69页
    查看更多>>摘要：钢琴曲《冥想曲》是柴可夫斯基《钢琴套曲Op.72》的第五首.本文从曲式结构、和声技法等角度对该曲的创作技法特征进行分析.

    柴可夫斯基钢琴小品Op.72-No.5创作技法

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    培养创新型艺术管理人才,促进文化产业发展

    王静
    70-71页
    查看更多>>摘要：近年来,我国的经济取得了快速的发展,人们在提高生活水平的同时也提高了自己的文化品位.多数人会通过欣赏文化艺术产品来丰富自己的精神世界,提高自己的文学素养.为了满足人们对不同文化产品的需求,文化产业应重视对文化艺术的管理工作,通过科学的文化艺术管理,提升我国文化产业的整体高度和核心竞争力,促进我国文化产业的长远发展.本文针对文化艺术管理工作对文化产业发展的作用进行简单分析.

    文化艺术管理文化产业发展作用

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    探究少儿舞蹈与传统文化艺术的结合

    唐冰
    70页
    查看更多>>摘要：新时期教育现代化步入新阶段,更关注全面育人.少儿舞蹈作为重要的艺术教育形式,不仅有助于培养孩子的良好气质、使其拥有健全的人格,更将让他们拥有健康的体魄.换而言之,少儿舞蹈不仅有助于促进孩子多元发展,为其未来成长、职业选择等夯实基础,也将使其认知意识、思维能力得到同步提升,让孩子接触美、体验美、感受美、创造美.同时,应积极推进少儿舞蹈与传统文化艺术的有机结合,以便在促进优秀民族传统文化传承与发展的过程中,助力学生综合能力协调发展.

    少儿舞蹈传统文化艺术结合

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    浅谈幼儿美术教育中创新能力培养

    杨茜
    71页
    查看更多>>摘要：幼儿美术教育中创新能力的培养占据了相当重要的地位,在美术教学活动中通过引导孩子欣赏,想像,亲身实践,大胆创造,表达内心感受的实践,从而培养幼儿创新能力和想象力,深刻感受美术带来的乐趣,在宽松,自由的环境下潜移默化的提升幼儿的美术素养,对于幼儿未来美术创造兴趣的培养与发展具有非常重要的意义.

    幼儿美术教育创新能力

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    分析初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略

    张洁
    72页
    查看更多>>摘要：所谓的情景教学法,不过是一种通过提前设置好固定情境来帮助老师有效完成教学任务的一种特殊教学方法.其优点在于使枯燥的课堂能够增加趣味性、活泼型性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率.在初中的美术欣赏课中,老师们广泛的运用情景教学法,极大的提高了学生的理解能力和学习效率.所以,老师们能够掌握这一教学方法并将之有效的运用到教学中,一定能达成教学目的,事半功倍.

    初中美术欣赏情景教学法应用

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    幼儿园教师音乐素养养成研究

    孔冬晓
    73页
    查看更多>>摘要：音乐活动作为艺术活动的重要组成部分,越来越多的受到社会、家长和幼儿园的重视,因此,这对幼儿园教师自身的音乐素养也提出了更高的要求.但是当前大部分幼儿教师在幼儿园音乐教学活动中展现出来的音乐素养离真正的促进幼儿音乐方面的发展还有一定的距离,本论文旨在阐释幼儿园教师音乐素养养成的重要性,提出幼儿园教师音乐素养养成目前存在的问题,并提出了解决策略.

    幼儿园教师音乐素养

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