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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    浅析在绘画教学中培养小学生的思维创新能力

    李玉萍
    338-339页
    查看更多>>摘要：学生在成长发育阶段大多喜欢有趣的事物,而美术课程在其中占很大优势.传统美术课堂过于强调学生的绘画技巧和临摹,使得原本生动有趣的课堂枯燥乏味,针对这一现象,教师应该转换固有的授课理念来带动学生的学习兴趣.文章分析如何在激发学生美术创造力、想象力情况下,带动学生的多元能力培养.

    小学教育美术教学创新思维

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    小学音乐欣赏教学策略探讨

    叶昌锋
    339页
    查看更多>>摘要：音乐是这个世界最动听的学科,通过音乐教学能够有效地提高学生的审美能力,提高学生的内涵和修养,帮助学生能够不断地解决自己在音乐审美过程中出现的各种问题,提升学生对于音乐的把握和掌控能力.因此.在音乐教学的过程中,教师应该通过合理的途径和方法提高学生的对于音乐的审美能力,培养学生的对于音乐的审美能力和学习能力.

    小学音乐审美能力培养策略

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    小学美术教学中线描教学的策略探讨

    庞海冰
    340页
    查看更多>>摘要：现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人开始意识到,人才培养的关键性.特别是在素质教育理念提出之后,艺术学科的教学工作更是需要发挥出所具有的作用,对学生进行有效的教育和引导,才能够为社会培养出更多优质的人才.本文就是以小学阶段美术课堂教育工作为例,分析线描教学工作在其中的实施和开展策略,希望能够最大限度地发挥出教育所具有的特色,保证美术课堂教育工作能够在最新的社会背景下,找到全新的开展方式,以此利用有效的线描教学,提高学生对于艺术的理解程度,保证学生综合素质和能力得到良好的发展.

    小学美术教学线描教学

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    初中体育田径教学中锻炼学生心理素质的策略

    王正芳
    340-341页
    查看更多>>摘要：中学阶段作为学生正确价值取向、健康心理素质得以形成的重要阶段广受关注,体育本就是素质教育环境下的教学重点,与学生心理素质发展紧密相关,所以本文就初中体育田径教学中锻炼学生心理素质的意义以及策略进行了探讨,希望以此来有效锻炼学生心理素质.

    初中体育田径教学心理素质

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    论在绘画活动中培养小学生创新能力的重要性

    郑佳佳
    341页
    查看更多>>摘要：美术绘画是小学生表达情感的最直接和最有效的方式之一.学生在表现客观世界的同时,也将自己的喜怒哀乐表达出来.从分析小学生绘画表现能力差异性入手,对影响小学生绘画表现能力的因素进行了分析,并提出培养和提高小学生绘画表现能力的策略.对于美术教育来说,美术课程贯穿了整个小学的学习过程,在学习之余能够让学生放松一下,在美术课上可以让学生充分发挥想象力,进行自己的创作,发挥美术的魅力.但小学生在画画时,总是画一些大树,小鸟,天空,白云,房子等,他们拘泥于这些,不能发挥想象力,用画画表达自己.这主要是因为小学生接触外界比较少,他们的经验不丰富,绘画能力欠缺造成的,因此,提高小学生绘画表达能力的思考与实践具有重要意义.

    小学生绘画表现能力策略

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    表演艺术在戏剧教育中的重要作用

    方立
    342-343页
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    体育游戏在高中体育教学中的合理运用

    肖江
    343页
    查看更多>>摘要：在社会发展的同时,青少年的身体素质却呈现出了下降的趋势,高中体育课程也逐渐被人们重视起来.而且随着新课程改革的推进,为了鼓励学生注重参与到体育课堂教学活动中,越来越多的教学形式被运用到了高中体育教学当中,而体育游戏就是其中一种最为常见的形式.本文主要对如何在高中体育教学中合理运用体育游戏进行分析.

    体育游戏高中体育教学合理运用

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    小学数学教学多元化教学法的运用浅探

    张燕
    344-345页
    查看更多>>摘要：随着新课改理念在教育界的不断发展和深入,多元化的教学方法逐渐在各个年级的教学过程中逐渐兴起,多元化的教学理念与当下的教育模式相融合已成了教育行业发展的大势所趋.因此,小学数学教师要充分利用多元化的数学学科教学策略,制定科学合理的教学计划和设计,从而全面培养学生的思维能力、学习能力和解题能力,推动学生数学学科核心素养的同步发展和提升.

    小学数学教学多元化教学法

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    促进青少年校园足球普及与发展的有效途径

    唐晓东
    344页
    查看更多>>摘要：近几年,由于国家对校园足球的重视,相关政策的出台,极大地推动了校园足球的发展.但有些地区,由于缺乏群众基础,师生对足球缺乏认识和了解,参与足球活动的人员较少,这样的局面不利于让足球成为人人参与的体育项目,势必也影响到校园足球活动普及与发展.要想改变这一局面就必须牢牢抓住校园足球活动的"三个群体",即体育教师、班主任和全体学生.

    青少年校园足球普及发展

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    幼儿园音乐教学活动中提升幼儿学习动机的策略研究

    李扬
    345页
    查看更多>>摘要：音乐和人类的关系十分密切,它与人类的生活息息相关.音乐的学习可以陶冶幼儿的情操,促进幼儿性格的发展.因此提高幼儿对音乐的学习有利于幼儿的成长.但是幼儿性格还没有完全形成,对事物的学习仅仅依赖于学习动机的强弱.因此提升幼儿学习动机对于幼儿音乐的学习至关重要.

    音乐教学提升幼儿学习动机

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