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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    Web日志挖掘技术及其在电子商务中的应用研究

    张德勇
    518页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,电子商务的各项功能不断的完善.其中,Web日志挖掘技术可在网站服务改进方面提供助力,电子商务可活用此点,加强自身网页的个性化,并结合各种客户的需求进行针对性的功能改进.本文首先简单叙述了Web日志挖掘技术概念,其次Web日志挖掘技术操作步骤,最后探究了此技术在电子商务中的应用,从而为关注这一话题的人们提供参考.

    Web日志挖掘技术电子商务应用

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    多元智能理论在学生评价中带来的启示

    叶众喜
    519页
    查看更多>>摘要：运用多元智能理论能帮助我们树立科学的学生观、评价观,因材施教,从而提高学生的能力,促进全面发展.

    多元智能理论学生观评价观因材施教

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    特色幼儿教育的创新与实践研究

    张峰娟
    520-521页
    查看更多>>摘要：随着幼儿教育改革的不断深入,特色幼儿教育已经成为实施高质量幼儿教育的必经之路,特色发展和品牌创造也成了广大幼儿园的探索目标.在特色发展之中有成功的经验,也产生了一定的误区,因此特色幼儿教育需要创新和实践,因此文章对特色幼儿教育的创新和实践进行了实践研究.

    特色幼儿教育创新与实践研究

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    高中班主任班级管理的技巧性

    伍勇支
    520页
    查看更多>>摘要：高中时期,是学生的最重要的过渡期,在高中这一阶段里,学生不管是从心理上还是生理上,都会面临着很大的困惑,或多或少的都有压力.这也就为高中班主任的班级管理带来了挑战.本文即从高中班主任的班级管理现状出发,从自身、学生和家长的角度不断地研究,提高班主任班级管理的技巧,在改革创新中增强学生的自信,做学生成长过程中的引航人,让学生自由自在,快快乐乐的度过高中阶段,向人生的又一阶段勇敢的出发.

    高中班主任班级管理技巧性

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    新时代中学历史教学的当代使命

    曾根作
    521页
    查看更多>>摘要：当今中国正处于加快实现中华民族伟大复兴中国梦的关键期:坚持和完善中国特色社会主义制度,加快国家治理体系和治理能力现代化,统筹推进"五位一体"总体布局、"四个全面"战略布局,对塑造中国青年提出了更高的期待和要求.当今世界正处在百年未有之大变局:人类文明激荡、伦理价值重塑等重大挑战呼唤中国青年要坚定道路、勇担重任.历史教育对青年的价值观和世界观有着直接和深刻的影响,因此中国中学的历史教学面临新的发展机遇,需要自觉承担新的当代使命.中学历史教育要在全球化进程中铸魂育人,为中国特色社会主义培养时代新人.

    历史教学价值观当代使命

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    民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合

    楚秀秀
    522页
    查看更多>>摘要：作为培养祖国花朵的第一站,幼儿园担负着巨大的使命.开展好幼儿园教育活动工作,不仅关系到幼儿的一生,更牵动着社会的发展.本文通过深入了解民间游戏的特点,发现民间游戏与幼儿园教育活动相结合具有增强儿童信心、增长儿童知识等诸多益处,从而提出民间游戏与幼儿园教育活动相结合的几点建议,希望能够为幼儿园教育活动的顺利进行做出贡献.

    传统游戏幼儿园教育活动结合

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    让核心素养在地理课堂教学中落地生根——基于地理实验在地理课堂教学中的应用

    郭圣校
    522-523页
    查看更多>>摘要：当前,"核心素养"一词快速跻身教育领域网红霸主,一系列围绕核心素养的教育研究开展得如火如荼.培育地理学科核心素养是地理教学的重要目标,而地理实验是地理课堂教学的重要手段.因此,理清培养地理学科核心素养的思路,才能找到变革地理课堂教学的出路,把核心素养的理念转化为地理课堂教学的行动.

    核心素养地理课堂教学地理实验

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    弹性预设恰当留白——语文教学策略探究

    张喜梅
    523页
    查看更多>>摘要：课堂教学是动态的,千变万化的,一堂语文课能否成功、上得是否有效,关键不在于课前预设得多么完美、多么全面,课堂上又如何富有激情地再现这些预设;应该是在预设时要为学生的活动和发展留出更多弹性的空间,根据教学需要适时恰当地留下空白.

    弹性预设恰当留白教学策略

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    仿真技术嵌入电子技术课程在线教学的探索与实践

    杨爱武
    524-525页
    查看更多>>摘要：电子技术课程是中职校电子类专业的必选课程,面对面授课时由于内容的高抽象、高难度,学生接受很困难,该课程开展在线教学由于时空关系,很多教师无所适从,甚至无法开展有效的教学.本文通过引入multisim13仿真技术,由教学电子稿任务书作教学引导,由仿真软件作"做""学"交替,加上教师在平台在线答疑,教学手段得到了极大丰富,教学效果良好.本文以负反馈放大电路为例进行教学探索与实践.

    仿真软件电子技术课程在线教学

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    思政建设在《摄影与摄像》课程中的实践探索与教学设计

    郭雅静
    526页
    查看更多>>摘要：在高校专业课中实施课程思政建设,是高等教育实现"三全育人"教育方针的重要组成部分.本文总结了在将思政建设引入本校数字媒体技术专业课《摄影与摄像》中的教学实践中的具体实施方法与教学体会.思政教育效果证明,充分发挥教师的主体作用,采用多种教学方法,并把课程思政建设与摄影摄像专业学科知识及社会热点紧密结合,使专业教育与思政教育同向同行,通过学生的作品展现社会百态,可以充分激发学生的学习热情,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的民族自豪感和爱国精神,促进科学教育与人文教育的融合,使学生获得整体全面发展.

    课程思政摄影与摄像教学设计

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