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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    关于提升大学美育课程有效性的教学策略研究

    苏丽君
    665页
    查看更多>>摘要：习近平总书记在全国教育大会上强调:"要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养."在给中央美术学院的八位老教授的回信中,习近平总书记指出:"做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长."高校要用好美育这一特殊的工具,牢牢把握学校美育的正确方向,统筹资源、整合力量,让广大青年积极主动地学习中华优秀传统文化,培养学生认识美、欣赏美和创造美,提高当代中国大学生的审美力、感知力、领悟力、创造力,深刻理解中华民族传统文化的内涵,欣赏中华民族传统文化的美感,感受中华民族传统文化的魅力,勇于创新,创造出更优秀的本民族文化成果,繁荣并发展中国特色社会主义文化.

    大学美育课程有效性提升策略

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    提升物理学困生自主学习能力的教学策略研究

    王艳卫
    665-666页
    查看更多>>摘要：物理教育目标就是促进全体师生提升素质教育,从而提高教学质量和教学水平.帮助学困生改变学习方式提高自主学习能力,是目前教育者需要研究的课题.造成学生学习困难的因素有很多,比如说学生学习能力较低、学习自我效能的水平较低、自我监控水平较低等.文章主要阐述了学生学习困难的含义、表现以及原因,并研究出有效改善学困生学习困难的策略,提升学困生自主学习,提高自主学习物理的意识和能力.

    物理学困生自主学习能力教学策略

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    关于《地学基础》线下授课的探索

    李阳东李鸿莉印春生
    666页
    查看更多>>摘要：新冠肺炎疫情来势汹汹,学校及时落实"停课不停学"的政策,全校一线教师共同努力去完成线上授课.疫情结束之后,如何有效的开展《地学基础》线下授课值得深思.本文通过对地学基础内容的梳理,教学方法的改进,授课方式以及考核方式进一步细化,不断提高教学质量,激发学生的学习兴趣,进而不断提高学生的专业素养.

    线下授课教学质量学生素养

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    语文教学中渗透传统文化的有效策略

    郝海江
    667页
    查看更多>>摘要：悠悠华夏,千年灿烂文明,奠基了中华民族的气节与底蕴.但随着教育的不断西化,中国传统文化不断受到冲击,学生对西方文化趋之若鹜,却背离了自己的文化.无法深刻理解中国传统文化的内涵,就无法用传统文化的认知基础来理解语文,这让我们的语文教学缺乏生机,变得艰涩.为了改善现状,本文提出了在语文教学中渗透传统文化的有效策略,将重拾我们国人自己的精神内涵,以提升学生修养,提高教学水平.

    语文教学传统文化渗透有效策略

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    聚焦语文核心素养,建构践行"创享课堂"

    朱晓洋
    667-668页
    查看更多>>摘要：随着国家新课程教育改革步伐的加快,核心素养成为学术界以及教育界热议的话题.经过数十年新课程改革的教学实践,我们立足于教育的宗旨与目的,就能够结合当前的国家与社会的需要,从新时代的要求出发.本文以语文教学为例,聚焦语文核心素养,建构践行"创享课堂",对当前的学校开展语文核心素养的培训进行深入的探讨.本篇文章首先对核心素养的概念进行论述,其次对于当前课堂教学进行反思,最终提出核心素养背景下的语文课堂教学理念.

    聚焦语文素养核心素养建构践行

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    青少年犯罪的家庭环境因素及其矫正

    韩雨龙周丽徐清照
    668页
    查看更多>>摘要：青少年正处于身心成长发展的阶段,这个期间的健康成长不仅关系到其未来的前途,更会影响社会及国家的安定团结.由于生理发育、青春期的叛逆、家庭教育缺失等种种因素相加,使青少年犯罪问题引起社会各界人士的广泛关注.通过为青少年营造和谐的家庭环境,关注缺损家庭的孩子,使其在心理上得到慰藉,与健全家庭的孩子得到同等的关爱,从而更加健康地发展.

    青少年犯罪家庭环境家庭教育

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    传统媒体传播应迎新求变

    李欣
    668-669页
    查看更多>>摘要：新媒体时期,严峻的形势传统媒体必须要面对,时代步伐发展之快,传统媒体要想生存,就要在传播中迎新求变.

    迎新求变出路

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    幼儿学前教育中的科学游戏应用分析

    曹德梅
    669页
    查看更多>>摘要：随着家长对孩子教育的重视程度不断提高,学校在对学生进行教育时也在不断创新自己的教育方法,既能满足家长对孩子的期望,还能激发起学生的学习兴趣.针对我国幼儿学前教育来说,多数教师在教学过程中都根据幼儿的年龄特点选择教育方法,例如:幼儿阶段的孩子好奇性比较强,并且对游戏充满了兴趣,因此,多数幼儿教师在进行教学时都将科学游戏引入课堂教学中,让幼儿在做科学游戏的过程中培养幼儿的兴趣,从而促进幼儿的全面发展.本文针对幼儿学前教育中的科学游戏的应用策略进行简单分析.

    幼儿学前教育科学游戏应用策略

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    《茶文化与茶艺》课程信息化教学设计与实施探思

    刘燕
    670页
    查看更多>>摘要：随着我国文化不断发展,越来越重视对中国传统文化的发扬传播.我国多数院校也将"茶文化与茶艺"课程的开设提上日程,对其展开信息化教学理论与实践相结合的教学方式,可见茶文化在我国文化传播中占据着非常重要地位.利用现代信息化多渠道、多平台的教学平台,有效提升高校学生对学习时间的掌握,可应用自主移动化的学习方法、增强学习兴趣、合理完成学习任务.

    茶文化与茶艺课程信息化进行设计实施

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    新高考下如何学好物理

    石鑫
    670-671页
    查看更多>>摘要：学生从初中进入高中时的成绩差异并不是很大,但经过一个学期,他们中就产生了巨大的差别,许多学生都会说高中的学习太难了,而在这些科目中最让他们头痛的就是物理.这些学生为什么会学不好物理呢?这主要是因为,他们一直还在沿用初中的学习方法,可是这些方法在高中阶段已不再适用,甚至会成为他们的负担.

    高考物理学习

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