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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    高校法学本科生微课教学的改革创新研究

    谢鹏远
    6-7页
    查看更多>>摘要：法学微课程的建设已具有相当的规模,特别是疫情期间,各大互联网平台都相继推出了法学微课程,几乎涵盖了法学专业从理论法到部门法的所有课程,各大高校也纷纷将微课引入了课程教学之中,法学本科微课教学发展势头颇为迅猛且成绩不俗.

    高校微课教学法学本科

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    高校易班平台共建机制存在的问题和探究

    吕灿灿孙家峰潘小燕钱娅娴...
    7页
    查看更多>>摘要：易班在全国高校中进入更广阔的发展空间,但是易班在高校具体的推行计划或者执行管理机制因校而异,不能形成统一的模式,不可避免在校级层面出现管理制度粗糙、机制不健全等问题.需要结合学校和学生实际,深入思考问题根源,探索出新时期高职院校易班共建机制路径和方法,共同推动学生管理服务工作,丰富学生思想政治教育工作方式.

    易班思想政治教育问题探究

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    积极心理学视野下对有"留守经历"的高职生的团体辅导实施策略

    邢利芳刘月红吴洁
    8-9页
    查看更多>>摘要：有"留守经历"的高职生成为了学校心理健康教育的主要群体,本文探讨了如何通过积极心理学视野下的团体心理辅导激发这一群体的心理潜能、增强积极体验、形成积极心理品质等,并提出了实施过程中的注意事项.

    留守经历高职生积极心理学团体心理辅导

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    重大突发公共卫生事件应对中的大学生思想政治教育问题探析

    刘娟
    8页
    查看更多>>摘要：大学生思想政治教育是面向时代和未来的学科,在应对重大突发公共卫生事件中扮演着不可或缺的角色,同样两者在不同层面存在莫大的关联性.一方面大学生思想政治教育工作需要积极适应重大突发公共卫生事件的要求,贡献自身的力量;另一方面重大突发公共卫生事件则倒逼大学生思想政治工作不断创新,完善工作机制.所以高校需要明确两者之间的关系,为更好地应对重大公共卫生事件,要提高重视力度,强化思想政治教育工作实行效力,保证高校教育系统的稳定性.

    重大突发公共卫生事件大学生思想政治教育应对

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    高职学生预备党员校企联动培养的实践与探索

    吕灿灿刘长生陈国钧
    9-10页
    查看更多>>摘要：高职学生党员作为党员的一部分发挥着积极作用.但是,顶岗实习期间预备党员的培养考察工作面临着诸多挑战.因此,不断深入开展好高等职业院校学生党建工作,做好顶岗实习期间校企联动培养的思想教育、党员发展和党员教育等工作具有较强的现实意义.文章分析了高职院校学生党建工作中存在的问题,高职院校预备党员顶岗实习的特点,针对这些特点,构建了面向"校企联动"培养的高职学生党建新模式的路径探索.

    校企联动预备党员培养模式路径探索

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    浅谈微课、导学案"五步导学法"支持下的翻转课堂教学模式在中职俄语专业语法课堂的构建

    关娜
    9页
    查看更多>>摘要：翻转课堂是近几年新兴的教学方式,这种教学模式将老师和学生的职能进行一定改变,调换了教学和学习的位置.翻转教学模式中,学生在自发情况下进行学习和完成任务,在这种教学模式中教师起到引导作用,而不是以往一味地填鸭式教学.中职学生具有素质较低、学习自觉性差的特点,所以传统的教学模式对他们非常不利,必须要进行课程的改革以及革命,翻转课堂模式能够使教学更清晰,通过学习流程的构建,能够提高学习效率.

    微课翻转课堂导学案五步导学法

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    中职学校基础会计教学的创新模式思考

    罗碧莹
    10页
    查看更多>>摘要：中职院校开设基础会计课程,主要是教授学生有关会计学方面基础的知识和方法,让学生掌握基础知识的同时,提升学生实际做账能力.中职院校教师的主要任务,是为了向社会传输技术性人才.因此,教师在实际教学中,一定要重视学生的实际操作能力,实现学生理论和实践共存的复合型人才.本文以中职学校基础会计教学的创新模式为主要内容,分析了目前中职学校会计教学中存在的问题,并提出了创新教学方式的策略.

    中职学校基础会计教学创新模式

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    信息化时代中职生德育工作面临的问题及对策分析

    吴小燕
    11页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,互联网在人们的生活中应用越来越广泛,信息化时代的来临,对人们的生活、价值观念包括意识形态都产生了不同程度的影响.同时,信息技术也受到了学生们的喜爱,尤其是中职学生.信息化网络的复杂,会影响学生的思维、学习以及生活方式.这对教育工作者来说,存在很大的挑战.

    信息化时代中职生德育工作

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    如何提升中职学生康养文化之初探

    任万娟钟波
    11页
    查看更多>>摘要："康养"是一个包容性的概念,与之对应的康养行为也非常宽泛:它既可以是一种持续性、体系性的健康的行为活动,又可以是休闲、调理、康复、减脂等具有短暂性、针对性、单一性的健康和医疗行为[1].随着康养产业的不断发展,康养行业对高层次、专业型人才的需求缺口越来越大,在中职院校人才培养当中,瞄准市场缺口、紧密结合市场发展动态及未来社会发展需求是中等职业院校专业建设的契合点.所以中等职业院校学生不仅要了解什么是康养,更加需要深入了解康养文化,把握康养产业未来的发展方向,为社会输送更多、更专业的康养人才.这需要教师正确引导,同时也需要学生的配合和努力学习,通过不同途径提高康养文化.

    中等职业院校中专生康养文化

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    关于加强中等职业学校思想政治教育的思考

    黄瀛闫闯杨明星
    12页
    查看更多>>摘要：中等职业学校的思想政治教育是重要的教学科目,教师进行思想政治教育能够为中等职业学校的学生树立正确的思想道德观念和政治观念.而在现行的思想政治教学理念和教学方法中,中等职业学生的思想政治教育情况不容乐观,由于受到社会舆论、教学目标、学生观念、校园风气、师资队伍等多种因素的影响,中等职业学校的思想政治教育出现了越来越多的问题.本文就中等职业学校的思想政治教育中存在的教学问题,提出了具体的教学策略和解决办法.

    中职学校思想教育政治教育教学思考

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