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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    巧用信息技术优化小学语文教学

    梁艳兰
    107页
    查看更多>>摘要:社会在进步,科技在发展,信息技术的用途非常广泛,已经运用到各行各业之中,尤其是应用在学校的教育教学方面,其作用更为突出.信息技术为小学语文的课堂教学提供了广阔的发展空间,在教学中发挥着巨大的作用,势必成为小学语文教师教育教学的最佳帮手.

    信息技术小学语文语文教学

    浅谈网络环境下小学英语教学策略

    谢小华
    107-108页
    查看更多>>摘要:随着现代社会科技的进步和发展,人们生活水平的提高,小学英语教学已经成了现代小学素质教育的主要角色,再加上当今网络科技腾飞发展,随着网络的普及和进步,对于小学英语教育策略也在不断改变和增加之中.在当今网络社会的情况下,小学英语教学的需求也愈来愈高,与此同时我们对于网络环境下小学英语教学水平也提出了更高的要求,为了能够在凸显网络条件在小学英语教学中的作用,如何根据当前网络环境下小学英语教学的现状,探索网络环境下小学英语教学策略是这篇文章研究的主要内容.

    网络环境小学英语教学策略

    如何使小学信息技术灵动而有效研究

    吴丽平
    108页
    查看更多>>摘要:在小学信息技术的教学实践中,教师应该充分依托于新课程的要求,全面创新教学方式,有效突出学生的主体性地位,引导学生积极成为课堂学习的主人翁,依托于多元化的教学措施,真正让小学信息技术灵动而有效.

    小学信息技术直观教学师生互动自主能力

    小学语文拓展阅读教学研究

    邵丽丽
    109-110页
    查看更多>>摘要:阅读教学是语文教学的重中之重,小学生的认知能力偏低,在阅读理解过程中容易受到阻碍,教师承担着人才培养的重任,需要为学生的成长负责,攻克阅读学习难点.阅读教学不能被局限在课堂之内,语文教师应该拓宽阅读教学的范围,扩充阅读教学内容,延展学生的阅读视野.

    小学语文拓展阅读教学策略

    多媒体技术在小学语文古诗词教学中的应用探讨

    李安平
    109页
    查看更多>>摘要:近年来,信息技术发展迅速并且广泛应用在社会诸多领域当中,或多或少促进了该领域的进一步发展.就信息技术在教学当中的应用而言,其主要是丰富了课堂教学手段,同时丰富课堂教学内容.鉴于当下小学语文古诗词教学比较枯燥无味,外加小学生自身古诗词知识储备量不足,造成小学语文古诗词教学效果较低.本文主要是结合小学语文古诗词教学实际情况,对多媒体技术在小学语文古诗词教学中的应用进行了相关论述,其主要目的 在于提高多媒体技术在教学中的应用价值,为小学语文古诗词教学质量的提高奠定夯实的基础.

    多媒体技术小学语文古诗词教学应用

    初中语文课内外阅读与作文教学的有效结合

    陈翩翩
    110页
    查看更多>>摘要:语文作为一门语言类的科目,最关注的就是学生读和写的能力,在初中语文教学中,这两个能力主要通过阅读和写作来培养.读和写是一体的,不可分割的.因此,在初中语文中实现课内外阅读与作文教学的有效结合至关重要.本文将首先阐述一下,在初中语文教学中,实现课内外阅读与作文教学有效结合的必要性.然后分析一下,初中语文教学中课内外阅读与作文教学在结合时存在的问题.最后探讨一下,在初中语文教学中,如何实现课内外阅读与作文教学的有效结合.

    初中语文课内外阅读作文教学有效结合

    读写结合教学模式在小学语文写作中的实践

    慕红梅
    111页
    查看更多>>摘要:语文是一门工具性很强的学科,包括听说读写四方面内容.教师要进行文字教学、阅读教学、写作教学以及古诗词鉴赏等内容,要求学生不仅掌握语文文化体系,更要求他们掌握文章的情感.在语文教学实践中,教师发现阅读教学与写作教学是不可分割的,将两者融合在一起,以阅读夯实学生的写作基础,增加他们的文化语言的积累,用写作检验他们对阅读的掌握程度,提升他们对语言的表达与阐述,拓展他们对语文文化的眼界.

    小学语文教学阅读与写作读写结合

    小学语文自主性阅读能力的培养

    陈雅清
    111-112页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断实施,小学生语文自主阅读能力的培养越来越受到重视,这也是小学语文教学活动的主要内容.在传统的语文阅读教学中,语文教师大多采用灌输教学法,将每项阅读教学的内容强加给学生,对学生的学习兴趣和积极性产生一定的影响.学生的学习和阅读教学课的主体性没有得到充分体现,严重影响阅读教学的效果,教师的阅读教学质量低下.因此,小学语文教师必须尽快改变现有的传统教学方法和教学观念,创新现有的阅读教学方法,提高学生的阅读兴趣,帮助学生提高阅读效率.因此,在小学语文课程中,教师应意识到阅读教学的重要性,努力培养学生的阅读理解能力,促进学生养成语文思维习惯,学会独立思考,提高语文综合能力.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文自主性阅读能力的培养提出了一些建议,仅供参考.

    小学语文自主性阅读能力的培养措施

    谈如何更好地发挥课外阅读在小学语文中的作用

    虞新连
    112页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,开展适当的课外阅读,对于语文教学的发展进步具有积极的作用.就目前的教学实践来看,对于课外阅读的重要性,包括教师、家长、学生在内已经形成了比较统一的认识,充分肯定了课外阅读在促进学生语文成绩提高、促进学生综合素养提高中的积极作用.本文基于谈如何更好地发挥课外阅读在小学语文中的作用展开论述.

    如何更好地发挥课外阅读小学语文中的作用

    合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

    曾青
    113页
    查看更多>>摘要:合作学习具有与别的学习方式不同的意义,是日后教学方式中流砥柱的必然趋势.教学教书,亦师亦友.追随世界的发展之速,教师因材施教,突出合作学习的特点,让处于不同年级的学生都能更好的学习,最大限度地创造合作学习新理念的作用.本文基于合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究展开论述.

    合作学习策略小学语文阅读教学应用研究