首页期刊导航|文渊(小学版)
期刊信息/Journal information
文渊(小学版)
文渊(小学版)

月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    合理引进信息化教学,实现幼儿教育现代化

    边琼
    481页
    查看更多>>摘要：随着我国科学技术的不断进步和发展,信息化技术在各个行业中得到越来越广泛的应用,同时其与幼儿教育也有着非常紧密的联系.而为了更好的满足幼儿教育教学的需求,因此,学校和教师应建立健全的信息化教学课堂,更好的实现现代化教学,对教育资源进行合理分配.

    信息化教学幼儿教育现代化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿园游戏教学的作用及途径探索

    蔡立风
    481-482页
    查看更多>>摘要：幼儿阶段是幼儿学生在学习生涯开始之初,建立良好的行为习惯、创新意识的黄金时期,也是幼儿学生建立正确的思想价值观念以及综合素质的关键阶段.所以,幼儿园相关教育工作者的教学改革直接关系到了幼儿学生能否健康、快乐地成长.我们知道,幼儿园学生的好奇心比较强,互动形式的游戏教学能够充分激发幼儿学生探索与学习的兴趣,对他们综合素养的培养也是十分有帮助的.本文所提出的一系列的幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展策略对幼儿园教学质量的提高有着十分重要的意义.

    幼儿园教学有效开展游戏教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新时代高速公路工程建设项目思想政治工作面临的问题和相关对策分析

    蔡荟
    482页
    查看更多>>摘要：基于新时代发展背景下的高速公路工程建设项目为核心进行研究,先阐述高速公路工程建设项目中思想政治工作面临的主要问题,然后分析有效解决思想政治问题的对策,其内容包含:强化职工的思想政治意识、提高职工归属感与使命感、创建多元的高速公路文化等,希望能为相关人士提供些许参考.

    新时代高速公路建设项目思想政治问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    巧用英语活动,提升学生思维品质的几点尝试

    陈为
    483页
    查看更多>>摘要：本文从学生日常学习中常见的问题入手,探讨问题背后反映出的学生思维方式、英汉思维方式等深层问题.把思维品质与英语学科学习联系起来,尝试在英语阅读活动中,开展整合式阅读、批判性阅读、深挖文本等活动提升学生思维品质.

    思维品质整合式批判式阅读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    且行且感悟——关于教育的三点思考

    康建琴
    483-484页
    查看更多>>摘要：现代教育中,教师的定位相较于传统教育有了本质的变化,教师不仅仅关注于"传道授业解惑",更应该尊重学生的人格,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展.下文是我在不断实践、不断探究、不断思考、不断学习过程中关于教育的三点思考.

    教育思考相信学生表扬鼓励情感教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    春雨无声润万物冬雷有情振人心——班主任小惩大诫的艺术

    刘雪来
    484页
    查看更多>>摘要：厚爱是前提,严管是关键.转化矛盾,可以增强集体凝聚力.借力挫折,可以激发成长潜意识.关注细节,可以培养内在责任心.厚爱和严管是相辅相成的教育方法.爱之有法,严之有度.正确处理严格要求与尊重关爱两者的关系,是教师教育教学成功的保证.

    爱之有法严之有度酌情运用相辅相成

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何提高事业单位政工队伍素质和能力培养研究

    刘雅宁
    485页
    查看更多>>摘要：当前时期,社会发展的速度持续加快,对于事业单位来说,必须要认识到市场竞争的激烈性,并通过有效措施来提升自我.在我们国家,事业单位改革工作正在稳步推进,然而在改革过程中所要面对的困难是较大的.事业单位在展开思想政治工作时,要将政工人员的作用充分发挥出来,如此可以使得改革工作顺利展开.本文主要针对事业单位政工队伍的建设展开深入探析,通过有效措施使得政工人员的素质、能力有大幅提高.

    事业单位政工队伍素质能力培养提升策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿课程游戏化和区域活动结合的策略

    刘艳
    485-486页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的快速改革,在幼儿课程教学中,教师可以将课程游戏化,以提升幼儿的学习积极性和课程的趣味性.游戏符合幼儿的天性,也受到了广大教师的青睐.在课程游戏化的过程中,教师可以结合区域活动,为幼儿提供有选择空间和活动空间,以提升教学效果和教学质量.

    幼儿课程游戏化区域活动结合策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    解读特教学校听障生语文课堂中如何有效运用多媒体教学

    周丹
    486页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国对教育事业越来越重视,相关专家已经将目光投向了特教学校中有听力障碍的学生,为了让他们同样可以接受好的教育,在课堂教学中运用多媒体教学技术对他们展开教学.文章主要分析怎样利用多媒体教学技术对听障学生展开课堂教学,从而促进多媒体教学在特教学学校中得发展.

    听障生语文多媒体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    认知的基本方式——模式识别

    苏保中
    487-488页
    查看更多>>摘要：认知就是人认识外界事物的过程.认知的基本方式是模式识别.抽象、迁移都是模式识别的基本方法,模式识别包括简化——修正——应用三个环节.

    认知模型模式模式识别

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据