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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    浅谈小学语文教学与经典诵读的结合策略

    张建琴
    994页
    查看更多>>摘要：阅读是语文的基础,也是小学语文教学的核心要素之一.经典诵读作为小学语文阅读教育中重要的一环和教学途径,同时在新课改后,其作用愈显突出.全面提升小学语文教学水平及小学生语文综合素养,是我国基础教育新课程改革提出的更高要求,也是目前广大一线语文教学工作者需要不懈努力去完成的一项艰巨任务.因此本文拟从经典诵读在小学语文教学实践中的作用和重要意义以及两者有效结合的策略两方面进行全面阐述和探讨,以供参考.

    语文教学诵读结合策略

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    高中物理实验教学中学生创新思维的培养

    张晶
    994-995页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,人们越来越重视对物理的教学.在新的时代发展潮流中,国家物理人才多少也决定了一个国家发展的高度,在新的全球背景下,需要我们对这一个问题做出有力的回答,就是提高物理教学水平,在物理教学的过程中,高中的实验教学就是一个难点和重点.为此老师需要积极研究出一套好的方案,让学生能够快速的吸收知识,不仅如此,学生还能够提升自己的物理思考水平,养成物理的核心素养,增强自己的知识水平,努力为未来的发展做出自己的担当和贡献.老师的教学会深刻影响学生的水平高度,为此,老师也需要积极的提升自己的高中物理教学水平,提高自己的课程质量,让课堂变得充实和有趣,因为只有课程有趣、生动了、学生才乐于听老师讲课,才能让课堂节奏更加的欢乐有趣.为了顺应当今社会的发展,这篇文章就如何提高高中物理实验的创新教学提出了自己的一些看法.

    高中物理实验学生创新思维培养

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    浅谈特殊教育学校如何让学生有效学习小学语文

    张丽英
    995页
    查看更多>>摘要：特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育.因此,在特殊教育教学过程需要教学者也就是教师更多的耐心、关心和帮助.特殊教育是针对非正常人群所制定的一种教育方式,在教育教学过程中也需要因人而异,因材施教,与正常教育区别开来,这就需要教学者熟练更多的教学技能、教学技巧.因此在特殊教育中会有很多意想不到的情况发生,教学者不但要掌握教学技能还需更多的生活技能,以方便日后的工作.

    认知及思考情感价值观

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    试析小学数学教育中独立思考能力的培养

    张沛文
    996-997页
    查看更多>>摘要：小学阶段的学生就如同一张白纸,需要教师加以引导才能画出一副优美的风景.小学生还在懵懂阶段对于各学科的学习基础很重要,尤其是数学学科,对于逻辑性的要求很强.经济的快速发展也造成了孩子教育上的压力,不断有新的教学思想与想法出现.本篇文章就小学数学教育中的独立思考能力进行探究,希望能为相关人士提供意见.

    小学数学教育独立思考能力培养

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    浅析小学英语词汇教学中自然拼读法的运用策略

    张利霞
    996页
    查看更多>>摘要：在小学阶段,英语学习一直都是学生的短板.例如,在学习词汇时,小学生只能选择死记硬背的方法,不仅无法取得良好的学习效果,而且会使小学生的英语学习兴趣消磨殆尽.自然拼读法作为一种新兴的词汇学习方式,可以很好地弥补这一问题.笔者立足于自然拼读法的应用优势,深入研究小学英语词汇教学中自然拼读法的运用策略.

    小学英语词汇教学自然拼读法

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    论如何在农村小学语文教学中实施素质教育

    张世华
    997页
    查看更多>>摘要：现阶段,核心素养背景下,农村小学语文教师应该及时地更新教育教学理念,认识到学科核心素养培养的重要性,真正在教学的全过程中突出学生的主体地位,根据教学内容制定科学、可行的教学计划,创新教学方法,采用多种教学策略帮助小学生实现语言积累,提升其语言能力,从而成功建构起高效的农村小学语文课堂.

    农村小学语文教学实施素质教育

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    新课标下小学语文生活化教学的路径分析

    张燕
    998页
    查看更多>>摘要：随着小学语文新课程标准的实施,加强语文教学与生活之间的联系已经成为小学语文教学的重要任务,更简单来说,就是要构建生活化的课堂教学,积极应用生活化教学方法,让小学语文教学活动更加地贴合小学生的实际生活,进而帮助小学生更好地学习和应用语文知识,提高小学生的语文综合能力.所以教师在具体的教学过程中,一定要充分的认识到生活化教学的重要性,并探索有效的策略,落实生活化教学.本篇文章主要分析新课标下小学语文生活化教学的有效策略.

    新课标下小学语文生活化教学路径分析

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    浅谈游戏教学法在小学羽毛球教学中的应用实践

    张映潜
    998-999页
    查看更多>>摘要：随着终身体育理念的发展,人们对体育的认识不断增强.羽毛球作为一项最受欢迎的运动,已逐渐成为小学的一项热门运动.原因是羽毛球训练可以锻炼学生的身体,锻炼他们的意志,并在促进学生的身心发展中发挥积极作用.但是,在小学羽毛球教学中,由于小学生的年龄特点,纪律差,心理发展不成熟,如果能够合理运用游戏教学法,可以提高学生在羽毛球教学中的主体地位.

    羽毛球游戏教学法

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    创设情境教学,实现小学数学课堂高效教学

    赵晶晶
    999页
    查看更多>>摘要：小学数学是综合简单数字运算、基础图形变化的学科,也是学生后期开展有效性数学学习的重要阶段.数学作为理科主要学科,在九年义务素质教育中占据重要位置,主要是培养学生熟练运用数学知识解决实际生活问题的能力.因此,为了打造小学数学高效课堂,教师要在教学中创设有趣的教学情境来吸引孩子们的注意力,锻炼学生养成独立自主思考问题的能力,从而实现情境教学的教学目的.本文将浅谈如何更好地创设情境教学,以适应不断改革变化的现代化教育体系目标要求.

    情境教学小学数学高效课堂

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    初中英语教学中提升学生语感的策略

    周睿
    1000页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,英语的交际能力显得越来越重要,英语语感的学习和掌握能帮助学生实现对英语基础知识的巩固和拓展,有效提升学生对英语知识学习的应用能力和应变能力.所以,英语老师为了促使学生的英语语感得到提升,不仅要对英语课本上原有的英语知识进行讲解,还要积极创新教学模式和方法,从多个方面入手来实现对学生英语语感的训练.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中英语教学中提升学生语感的策略提出了一些建议,仅供参考.

    初中英语教学提升学生语感策略

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