期刊,文渊(小学版) 2020年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊(小学版)

出版周期：月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

探究全球史观视野下的我国外国教育史学科建设断想

陈霜

1008-1009页

查看更多>>摘要：全球史的演变可谓多样化,由最初的课程、学科逐渐成为史学流派.而全球史在历经半个世纪的发展历程之后,全球史观在历史研究方面来说的作用正变得更加重要.全面梳理全球史观点,然后将其融入我国外国教育史学科体系建设实践中,加强教育的深刻研究,打破"欧洲中心主义"的限制,对外国教育史当下的叙事单位实施变革,可以帮助我国外国教育史学科跨越障碍,成为我国外国教育史最有益的建设断想.

关键词：

全球史观我国外国教育史学科建设

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小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略研究

曹晓平

1008页

查看更多>>摘要：传统数学教学中教师讲学生听的方在很大程度上束缚了数学思维能力的发展,很不利于学生独立思考能力的培养.本文就当前小学数学教育中存在的问题进行分析,并提出相对应的解决方法,从而为教师提供一些教学上的有效建议.

关键词：

小学数学独立思考能力原因对策

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查看更多>>摘要：众所周知,传统的教学模式都是较为被动的,不利于学生的成长、学习和发展,而任务驱动教学法最根本的特点就是以任务为主线,教师为主导,学生为主体,它改变了固有的死板无趣的教学方式,创造出学生主动参与,通过团结协作,探索创新的新型学习模式.通过这种教学方法,它可以有利于激发学生的好奇心和浓烈的兴趣,进一步提升学生的逻辑思维方式和如何更好解决问题的想法观点,有利于提高学生自主学习能力以及与他人合作的协同能力.

关键词：

任务驱动初中物理设置悬念联系教材分层教学

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运用趣味教学构建小学语文高效课堂的策略研究

陈秀敏

1010-1011页

查看更多>>摘要：小学是孩子接受语文知识的基础阶段也是最重要的时期,而语文教学作为小学课程教学中的重要主体,语文教师在开展语文教学过程中,不仅要重视学生对教学知识的掌握情况,也要对学生各方面的能力进行有效的培养和锻炼,培育孩子们的兴趣.本文结合多年教学经验,思考如何运用趣味教学构建小学语文高效课堂,希望可以对各位教育同仁有所启发.

关键词：

构建小学语文趣味教学高效课堂

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角色扮演在小学英语绘本教学中的应用研究

陈晓燕

1010页

查看更多>>摘要：小学英语作为小学课程中的重要课程,一直是教师研究的主要课程也是教学考核的主要科目.小学生通常语言学习基础较差,这对教师来说无疑是重大的挑战.教师通过研究不同的教学方法来努力建立功能性课程以期可以帮助学生更好地学习英语技能和英语能力.

关键词：

角色扮演小学英语绘本教育

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初中语文活动探究单元的实施

单文娇

1011页

查看更多>>摘要：语文学科是一门基础学科,对学生的学习与发展可以产生一定的影响.但是很多教师在开展课堂教学的时候无法转变教学观念,一味地照本宣读,对知识进行详细地讲解.虽然这样的教学方式可以让学生快速的理解内容,但是仅限于学生对知识的表面理解,只能让学生去应付考试.鉴于这样的教学是无法达到教学目标的,是无法实现素质教育的,所以教师需要将活动探究单元教学重视起来.本文从生活实际、教材内容、活动形式三个方面入手,阐述了初中语文活动探究单元的实施.

关键词：

初中语文活动探究单元实施

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初中物理实验教学策略研究

杜晨曦

1012页

查看更多>>摘要：初中阶段学生进入心理和生理的迅速成熟期,对于事物和学科知识开始产生自己的独特认知,世界观和价值观也逐渐走向成熟,在这个阶段,需要教师对他们进行正确引导,培育良好学习习惯和心理,实现知识的极大丰富和能力上的大幅提升.物理学科一门实践性极强的应用学科,在初中教学中占有相当重要的比重,其中,实验教学又是物理学习的主要手段与重点模块,需要初中物理教师创新教学理念,强化学生动手操作意识,激发学生对于物理实验操作的兴趣,在不断的动手实验中丰富自己的物理知识,掌握相关现象理论.

关键词：

初中物理实验教学具体策略

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情景教学在小学英语课堂的应用研究

符燕萍

1012-1013页

查看更多>>摘要：我国的新课程改革在小学阶段已经开始全面实施.情景教学模式能够很好地结合了学生的心理特点和小学英语教学的特点,从提高课堂的趣味性角度出发,大幅度的提升学生们对于学习英语的热情,增加了学生的学习积极性,摒弃了枯燥乏味的传统教学模式.

关键词：

小学英语情境教学实践运用

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核心素养下小学数学信息化教学研究

付廷廷

1013页

查看更多>>摘要：数学是一门致力于培育小学生的逻辑思维能力、焕发小学生的创造力、推动小学生的数学核心素养的关键性学科.那么在信息化技术全面普及的当代社会,小学数学教育也需要紧紧跟上网络信息时代的步伐.因此数学教师应该在广阔的互联网平台中搜寻有益于小学课堂教学的有效课件信息,增加自身在信息化教学时代的竞争力,让小学数学课堂在信息技术的武装下将会大放异彩.

关键词：

小学数学核心素养信息化教学研究

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小学数学复习课中思维导图的应用研究

龚娅玲

1014页

查看更多>>摘要：在小学数学复习课中,思维导图的有效应用对于提升学生数学复习效率具有重要意义.本文紧密结合笔者实际教学经验,阐述小学数学复习课中思维导图的应用原则,分析小学数学复习课中思维导图的应用策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以提高小学数学复习课思维导图应用水平.

关键词：

小学数学复习课思维导图应用策略

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