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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    高中音乐课堂师生互动教学模式思考

    杨颂勇
    579页
    查看更多>>摘要：高中音乐课相对于其他课程而言,是较为特殊的,是高中课程当中位数较少的副课,学习过程也没有过大的压力.但是授课方式却和传统的课程没有区别,都是以教师作为课堂的核心人物,学生更类似于观众,欣赏教师的独白表演.然而在新型的教育改革下,学生应该成为课堂的主导者,课堂模式理应倡导师生互动,以达成学习的共动性.师生互动是增强高中音乐教学立体感的有效方式,把教学重心放在师生互动上可以整体性提高学生的音乐课程的体验感.

    高中音乐师生互动教学模式

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    音乐游戏在幼儿音乐教学中的应用探究

    杨玉婷
    580页
    查看更多>>摘要：对于幼儿来讲,音乐学科有助于陶冶艺术情操,将音乐游戏融入音乐教学中,一定程度上可以激发幼儿的音乐学习兴趣,让幼儿更积极主动的参与到音乐教学活动中,感受音乐的学习乐趣,对幼儿全面发展起到积极作用.文章主要围绕音乐游戏在幼儿音乐教学中的应用展开讨论,深入分析了音乐游戏教学的重要意义,以及科学合理的应用策略,希望为更多音乐教学工作者提供有效建议,进一步提升幼儿音乐教学水平.

    幼儿音乐教学音乐游戏意义策略

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    浅析小学音乐课程核心素养的培养策略

    张利
    580-581页
    查看更多>>摘要：随着素质教育和新课标的提出,学生核心素养的培养就成了各学科改革创新的基础和目标,音乐课程也不例外.在此基础上,音乐教师也开始探索音乐课程中如何培养学生的核心素养,积极的引进先进的教学理念和教学方法.本文就结合当前小学音乐教学现状,以核心素养为中心,探究培养核心素养的策略.

    小学音乐课程核心素养培养策略

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    幼儿园音乐活动中的趣味性教学

    冯体
    581页
    查看更多>>摘要：幼儿园教育是幼儿在接受学前教育过程中十分重要一环,针对当前社会的快速发展,幼儿园的教育理念也应当逐步跟进,通过更加具有趣味性的幼儿园音乐活动,将能够更好的培养幼儿的音乐天赋,同时在音乐活动中也能帮助幼儿更好的与他人交流与互动,从而帮助幼儿更好地适应在小学阶段与其他同学之间的接触.因此,通过趣味性的音乐活动,将为培养幼儿起到事半功倍的作用.本文旨在对于幼儿园音乐活动中的趣味教学,提出自己的看法.

    幼儿园音乐活动趣味教学音乐天赋

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    春锣艺术中有关艺术特征和文化保护的研究

    许维东
    582-583页
    查看更多>>摘要：在江西省宜春市附近,在民间流传着一种说唱艺术,大概流传了有300年左右的时间了,那就是宜春春锣.宜春春锣的形象生动,节奏明快,语言诙谐,表演的形式比较简单、灵活,受到广大群众的欢迎.宜春春锣逐渐发展成一门艺术,曲艺.宜春春锣最初在民间是用来报春的,也是穷人用来谋生的一种手段.

    春锣传统春锣宜春艺术特征文化保护

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    浅谈如何培养小学生的美术鉴赏能力

    姬晓芳
    583页
    查看更多>>摘要：中国是世界文明古国之一,有着悠久的发展历史.在漫漫的历史长河中,先人为我们留下了丰富的美术作品,这些美术作品蕴含独特的传统文化.审美能力的培养是小学阶段美术鉴赏教学课程十分重要的教学目标.因此,基于审美能力的小学美术鉴赏教学探究,对于小学阶段的美术课程来说,具有十分重要的意义.美术中的鉴赏能力是指学生能够运用自己学习的美术知识、了解的文化背景、直观的视觉体验等对美术作品或者美术现象的表现技巧、思想情感、形式语言等进行欣赏与鉴别.因此,想要提升学生的鉴赏能力,教师就要引导学生积淀丰富的知识,通过实践积累经验,渗透德育引导学生树立正确的、健康的审美观.基于此,本文主要对如何培养小学生的美术鉴赏能力做论述.

    小学生美术鉴赏能力

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    浅谈农村小学体育教学"教""学"与"玩"的有效结合

    王云芳
    584页
    查看更多>>摘要：体育教学是小学素质教育的重要组成部分,也是提高学生身体素质的教学课程.良好的体育教学不仅可以有利于学生身体的健康发展,还有助于学生健康心理的养成.在当代的小学教学体系中,"教""学""玩"三者相结合的教学方式能有效提高学生的课堂兴趣,特别是在农村的小学体育教学中采用这样的教学方式,能够推动学生积极主动地参与锻炼、提高自身的运动能力,还能提高小学体育教学的教学质量.

    农村小学体育教学"教""学""玩"有效结合

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    基于体验式教学在初中体育与健康课的应用分析

    李俊岭
    584-585页
    查看更多>>摘要：体验式教学作为全新的理念,在初中体育与健康教学中的有效运用,弥补了传统教学模式存在的缺陷,有效地克服了传统教学法的弊端,为体育与健康教学工作的开展提供了重要的保障基础,在保证教学工作顺利进行的基础上,增强学生的综合素养.鉴于此情况下,本文主要对体育与健康教学现状进行了阐述,重点体验式教学在初中体育与健康课的应用展开深入研究.

    体验式教学体育与健康现状应用分析

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    绘本舞蹈在幼儿园教学中的运用与思考

    甘曼
    585页
    查看更多>>摘要：幼儿教学中舞蹈元素贯穿着整个教学体系,舞蹈的作用是锻炼孩子肢体协调性,对于幼儿时期的孩子来说舞蹈能全面的训练感统能力.让孩子在音乐中感受肢体的节奏感,增强肢体反应能力.而传统的舞蹈就是老师教学生照着学,很多孩子并不能理解整个舞蹈真正表达的情绪、感情,在孩子看来就是枯燥的肢体动作,不能让孩子真正的产生兴趣.绘本和舞蹈的结合颠覆了传统的舞蹈概念,他更注重的是感情的表达,让孩子在游戏中展示肢体语言.对于幼儿教学来说将是历史性的创新,本文就绘本舞蹈在幼儿教学中的运用展开写作.

    绘本舞蹈幼儿园锻炼

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    浅析电视新闻与平面新闻的融合

    金枭枭
    586-587页
    查看更多>>摘要：随着我国大众文化水平的提高,人们对新闻的关注越来越多.最初的新闻传播媒介几乎都是由报纸来承担的,也就是平面新闻.在电视机普及之后,电视新闻也承担了一部分传播新闻的作用,但是随着时代的发展,电视新闻的受众群体越来越多,通过报纸接触新闻的人群比列越来越小.而如今,信息化发展迅速,电视新闻与网络新闻的对比就像曾经的电视新闻和平面新闻.面对如此劣势,电视新闻应该积极地与平面新闻相结合.

    电视新闻平面新闻融合

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