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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    如何在教学中落实小学语文要素

    关先海
    273页
    查看更多>>摘要:"语文要素"是近年出现的新名词,也是部编语文教材着力打造的"亮点"."语文要素"是学生在语文学习中必须掌握的基本元素,从内容来看包括:字、词、句、段、篇中包含的语文知识;书写、阅读、写作、审美和口语交际等语文能力;有效的学习策略和良好的学习习惯.教师要在课堂教学中采取有效策略,引领学生通过独立思考、合作学习等方式掌握语文要素,提升学生的语文素养,打造生长课堂.

    小学语文语文要素落实策略

    传统节日文化在小学语文教学中的传承研究

    韩丹
    273页
    查看更多>>摘要:中华民族优秀文化的传承与语文教学息息相关,义务教育阶段的语文教材中,隐含着大量以儒释道思想为依托的精神文化和代表我国劳动人民智慧结晶的物质文明.小学生正处于吸收新鲜事物、文化情感养成的重要阶段,而汉语言在发挥工具性作用的同时,自然也承载着我国传统文化的发展历史.因而在小学语文教学中增加传统文化的比重,进行优秀文化的展示和渗透,对学生文化素养的发展起着重要作用.

    小学语文传统文化教学渗透

    学科核心素养下分析小学数学课堂中培养学生问题意识的研究

    彭永友
    274页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断推进,学生学科核心素养的培养得到了高度重视,在小学数学教学中,培养学生发现问题、提出问题并解决问题的能力,对提高学生学习成绩具有重要作用.数学作为小学基础课程,有利于促进学生智力的开发与成长,然而以往的传统教学已然不能满足学生发展的需要,教师只有通过问题意识的培养,来激发学生的探究欲望,唯有如此才能有效提高学生的数学核心素养.

    核心素养小学数学问题意识

    高中英语学困生转化措施研讨

    黄美英
    274页
    查看更多>>摘要:英语是未来发展过程中比较重要的一门科目,但是由于诸多原因,导致很多学生已经对学习失去了兴趣,成了学困生,这一现象在高中英语教学中极为明显.由于其对英语学习本身兴趣不高,加之英语学习的枯燥乏味,单词记忆困难、语法句型难以理解等,导致学生对高中英语彻底失去了信心,成了英语学习中的学困生.由此可见,教师应制定科学可行的教学措施对英语学困生进行帮扶,以此提高其英语成绩,优化课堂教学成果.

    高中英语学困生转化措施

    试论交流互动在初中英语课堂中的应用

    宋志圣
    275页
    查看更多>>摘要:在初中英语课堂教学过程中,师生之间以及学生与学生之间互动的频率大大增加.英语是一种语言,强调语言的实用性,学生学习的目的是使其得到更好的利用.本文研究了初中英语课堂中进行交流互动的教育方式.

    初中英语交流互动应用

    初中科学实验教学提升策略探微

    王军
    275页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革和素质教育的不断深入,教师的教学理念和教学方式都需要进行不断的创新,才能适应新时代教学的发展要求.科学作为初中教育中的重要科目,对培养学生正确的科学思想和科学技能具有重要作用.现阶段,在初中开展科学实验教学的过程中,重视夯实学生基础知识的同时,也一定要重视培养学生的动手实践能力,促进初中生的全面健康成长,为后期的学习发展奠定良好的基础.作为初中科学教学的重要手段,实验教学的地位变得越来越重要,为了提高学生的综合能力,增强课堂教学效果,笔者就结合自身的实践经验,根据教材案例开展多角度深层次研究,进一步创新科学实验教学方法,希望可以激发出学生的学习兴趣,提高学生的思维严密性,培养他们的主动学习能力和实践动手能力.

    初中科学实验教学现状对策

    初中化学实验教学的趣味开展

    王玉珍
    276页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展近几年来,新课改理念的教学方式不断深入发展与实施并提出要求,各中学不仅要全面培养学生的综合能力更要注重实践能力.老师在化学实验的课程中要与趣味化的教学方式相结合,从而形成趣味化学实验这一有效的教学手段.用此来提升学生的实验能力以及学生学习理论知识的能力,通过趣味化学实验的教学方式可充分且有效地调动学生学习的热情与积极性.

    初中化学实验教学趣味

    浅谈小学数学情境游戏教学法

    王艳玲
    276页
    查看更多>>摘要:小学生数学教学中游戏化的情境可以吸引小学生兴趣,帮助他们更好地学习.但情境游戏不是纯粹地做游戏,需要注意的问题有很多.因此,小学生教育中的游戏设置是重心环节,必须重点关注.小学生正处于思维跳跃、喜爱玩耍的年纪,他们的注意力也很容易被分散,如果强行要求他们投入到课堂中,尤其还是枯燥无味的数学课堂中,他们更难进入状态.

    小学数学情境游戏教学法赏识

    小学英语信息化教学策略分析

    徐枝梦
    277页
    查看更多>>摘要:教育新形势下,信息化教学是教学活动的必然趋势.信息化教学对提高教学质量和效率,促进学生全面培养具有重要的意义.对此,为了提高小学英语教学有效性,作为教师也应该加强对现代教育信息技术的应用,促进小学英语信息化教学发展.本文就小学英语信息化教学策略进行详细分析.

    英语小学信息化教学策略

    浅谈小学数学计算问题教学策略研究

    巫燕伟
    277页
    查看更多>>摘要:计算能力是一种基本的数学能力,培养计算能力是小学数学教学的一项重要任务.如何上好低年级计算课,在计算教学中应如何强调口算和估算,使学生理解算理、掌握算法、提高计算技能,最终达到灵活计算.数学作为一门贯穿学生素质教育阶段的主要学科,对学生来说十分重要.小学数学虽然内容较为基础,但是其作为学生数学学习的入门阶段更是不可轻视.当前,新课改和素质教育理念要求教师在教学过程中,重视学生核心素养的发展.本文将具体分析和探究基于核心素养下的小学数学计算教学.

    小学数学运算教学策略