期刊,文渊(小学版) 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊(小学版)

出版周期：月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

谈小学数学如何用游戏激发学生的学习兴趣

王斌

288页

查看更多>>摘要：随着我国素质教育改革制度的不断发展与完善,越来越多教师意识到在小学数学教学中,需要充分激发起学生进行数学知识探究学习的欲望,借助游戏的方式,对学生展开数学知识的探究学习,不仅能够激发学生探究学习的主动性,而且能够让学生结合数学知识进行探究学习,了解数学知识的解题方法,提高学生的课堂学习效果.

关键词：

小学数学游戏教学学习兴趣

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查看更多>>摘要：随着新课改的推进和改革,对我国高中语文教学提出了新的要求和任务,要求语文老师在教学的过程中要加强对传统文化教育的渗透,以此来加深学生们对我国传统文化的认识,更好的对我国的传统文化进行传承.在新时期下,越来越多的人重视外国文化,而忽略传统文化,所以使我国的传统文化受到巨大的冲击,而且呈现出逐渐消退的现象.基于此,本文就针对在高中语文教学中如何进行传统文化教育的渗透进行了简单的分析和研究.

关键词：

高中语文教学传统文化渗透

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小学数学教学中学生自主学习能力的培养及提升策略

王秀宜

289页

查看更多>>摘要：学生在数学教学过程中,对自身条件,学习目标以及学习内容的自主探究,能够获得情感体验,通过此类自主学习模式的具体开展,能够实现对学习目标的达成.学生在课堂中的自主学习,不仅能够促进课堂效率的提升,还能够使学生更加积极地参与到自主学习中来,极大地提升了学生各方面的发展,并且,能够使教师获得更好的发展和提升.本文从自主学习能力的角度出发,探讨了如何通过小学数学教学,实现对学生自主学习能力的培养和提升,以供参考.

关键词：

自主学习小学数学能力培养

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探究小学英语教师专业化成长的意义和方法

徐洁

289页

查看更多>>摘要：俗话说,"欲正人,先正己."作为教师,我们无时无刻都在为学生树立着学习和发展的一个标准,小学生也非常喜欢模仿教师的动作、行为和言论,而教师如果想要让学生向着自己理想的一面健康发展,那么,自己就先要去试着去做那个理想中的人.在小学英语教学中,教师的专业化成长将会对学生的成长和发展起到一些决定性的作用.因此,本文论述了促进小学英语教师专业化成长的积极意义和可行性方法,希望可以给同仁提供一些参考.

关键词：

小学英语专业化成长意义和方法

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以生为本,立德树人——小学班主任教育和管理的有效策略

杨俊辉

290页

查看更多>>摘要：德育教育,是教学工作的重要组成部分,是促使学生健全成长的关键保障.而学生,是教育管理工作的主体与核心,只有注重学生的个性发展,才能为学生营造良好的成长空间.因此在小学班主任教育管理中,就要做到以生为本,立德树人.

关键词：

以生为本立德树人小学班主任教育管理

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浅谈虚拟现实技术在小学科学教学中的应用

张婷

290页

查看更多>>摘要：虚拟现实技术有着较强的可操作性,多感知性,沉浸性和交互性等特点和优势,能够对技能训练、教学实验、教学情境等进行虚拟,强化学生学习创造性和主动性的调动,让学生在可控安全的环境条件之下,以实践为基础进行学习,助力学习者概念和知识的有效性构建,为解决教育教学中的难点和重点问题提供有效支撑.本文主要对虚拟现实技术在小学科学教学中的应用进行分析和探讨.

关键词：

虚拟现实技术小学科学教学应用策略

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新课标下高中语文核心素养教育策略分析

王月娥

291页

查看更多>>摘要：新课程标准改革中强调对学生学科核心素养的培养,强调从专业知识和道德品质两方面提升学生素质,但在实际教学开展过程中,高中语文等课程教学还存在较多问题,对学生的核心素养培养效果与预期有较大差距.本文从语文核心素养入手,分析并探讨新课标背景下高中语文核心素养的具体教育策略,希望可以为学生的未来发展提供一些思路和参考.

关键词：

新课程标准高中语文核心素养

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新课标视域下分层教学在高中体能模块中的运用

庄钊雄

291页

查看更多>>摘要：高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段,同时也是学生知识学习与能力提升的重要阶段.在进行高中阶段的教育教学工作开展的过程中,对学生进行体育课程教学能够有效促进学生身体素质的提升与体育品质的培养,从而满足人才的全面教育,促进学生的学习与发展.在新课程标准理念的影响下,通过将分层教学法应用在高中体育教学工作中,能够保证学生体能的全面性提升,从而保证教育教学工作的全面性与有效性发展.因此,本文将通过对新课程标准理念下高中体育教学工作中分层教学法的应用进行策略研究,从而提高教学效率,促进学生的身心发展.

关键词：

高中阶段新课标分层教学应用策略

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解析核心素养的小学语文古诗教学设计探究

吕少银

292页

查看更多>>摘要：小学语文在小学教育教学中占据着重要地位,古诗文属于小学语文教学的关键内容.课文中所涵盖的古诗均蕴含着丰富的中华优秀传统文化精髓,是学生需要传承和弘扬的重要精神.核心素养视角下,对古诗教学的科学设计,有利于学生古诗词学习效率的真正提高,促使学生核心素养的有效提升.基于此,本文对核心素养的小组语文古诗教学设计进行分析探讨.

关键词：

核心素养小学语文古诗教学

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试论小学语文教学中培养学生自由创造力的策略

黄海燕

292页

查看更多>>摘要：随着而我国教育事业的不断发展,新课改教育理念的不断深化,改变了传统的教学方式,教学目标也做出了巨大的改变,更注重学生们综合能力的提升.在小学阶段,是培养学生们自由创造力的重要阶段,处于小学阶段的学生们富有丰富的想象力,教师通过合理的引导教学,可以培养学生们良好的自由创造力.在当下的小学语文教学中,由于长期受到传统教育观念的影响,导致学生们的自由创造力受到了极大的限制.为此,小学语文教师应该深入了解学生们的实际情况,创新教学方法与教学内容,通过多元化的教学方式来提升学生们的自由创造力,促进学生们的全面发展.

关键词：

小学语文培养自由创造力教学策略

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