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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    也谈小学数学教学中数学方法的渗透

    林玉容
    156页
    查看更多>>摘要：问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学的灵魂.数学思想方法是数学的精髓,研究小学数学思想方法是小学数学进行素质教育的关键.

    小学数学教学思想方法渗透

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    小学田径队训练,如何提高学生兴趣

    林绘
    157页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习能力最强和生长发育最关键的时期,也是田径训练的基础阶段.在此阶段中,学生接受的教育往往会对学生未来的发展产生巨大的影响,因此,深入研究小学生的心理和生理特点,并且结合实际情况,对小学生田径基础训练操作进行系统、科学、有计划的安排,从而提高小学生的学习兴趣,提高田径训练的质量,为培养更多优秀的体育后备人才奠定基础.

    小学田径学习兴趣培养措施

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    小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法

    赵君艳
    158-159页
    查看更多>>摘要：在小学时期,数学学科是一门必学的课程,并且这门课程内容对于小学生今后的学习和生活有着直接的关联,而且对于培育和提升小学生的思考能力、实际运用能力以及解决问题能力起到了十分关键的作用.然而,在目前的小学数学课堂之中,授课教师却更加偏向于向学生教授理论内容,忽略了授课期间应该如何培育学生的数学素养.鉴于此,本文主要以小学数学课程为分析对象,从小学数学课堂培育学生解决问题能力的关键意义出发,对培养方法做出了简要的总结,以供参考.

    小学数学课堂授课解决问题能力培养方法

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    初中生物教学要联系实际、贴近生活

    吴燕
    158页
    查看更多>>摘要：生物是学生进入初中才开始学习的一门科目,而且生物本身的一些概念、理论较为复杂难懂,学生学起来有一定的困难.更何况,目前初中生物的教学往往是单纯的课堂教学模式,教师强调的是对教材理论知识的讲解,这就导致学生在课上容易听不懂,课后更理解不了.而初中生物的理论知识本身就来源于社会生活实践,如果将初中生物教学与实际生活联系起来,更能帮助学生更好地学习生物.本文就初中生物教学联系实际、贴近生活的意义以及策略进行了分析.

    初中生物生活化教学意义策略

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    浅谈高中语文课堂教学的有效策略

    金兴文
    159页
    查看更多>>摘要：高中语文是学生在高中阶段需要学习的重要科目,其是实现学生阅读理解能力和文字应用能力发展的重要途径,且高中语文也是高考的必要考察科目.相对应的,教师能否在教学中通过对教学方法的有效调整实现对教学的有效优化,就关系着学生的未来发展.而在此形式之下,教师的语文教学优化就具有了很强的现实意义.针对高中语文教学优化这一问题,笔者结合自身教学实际发现在本文中进行了论述,希望能对广大语文教师的教学有所借鉴作用.

    高中语文课堂教学有效策略

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    巧设课堂提问构建高效课堂——盲校初中数学教学中课堂提问的误区与对策

    罗勇
    160页
    查看更多>>摘要：盲校初中数学开展的特殊性是我们应该予以重视的,教师应该注重课堂提问的问题内容难度和方式,帮助学生更好地接受教育.且现有的课堂提问可以在一定程度上提高学生的积极性,帮助学生更好地掌握知识.

    课堂提问高效课堂初中数学教学对策

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    趣味实验在初中化学教学中的应用分析

    付志刚
    160-161页
    查看更多>>摘要：初中阶段的孩子对新鲜事物有比较强烈的好奇心,可以让他们在枯燥的学习生活外找到放松的方法,而化学这门学科就比较特殊,只要老师方法运用得当就能激发孩子们的学习热情.和其他学科不同,在学习化学的过程中穿插着很多有趣的实验,而这些趣味实验能够调动孩子们学习化学的积极性和主动性,能促进老师教学质量的提升,也能促进孩子们化学成绩的提升.趣味实验对于初中的化学教育有着非常重要的推进作用.

    趣味实验初中化学教学应用

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    浅谈部编版初中语文读写结合教学策略——以七年级上册为例

    江婉玲
    161页
    查看更多>>摘要：在我国初中语文的学科教学中,阅读与写作教学占据了极大的一部分.然而,在当前的初中语文教学中,大部分语文教师都普遍存在着语言阅读比语文写作更重要的错误观念.在部编版本的教材正式投入使用之后,教师一定要将新版教材内容研究透彻,将语文写作这一重要教学板块的功能发挥出最大的教学优势.教师一定要把阅读与写互动结合这一语文教学基本理念落到实处,并同时加强各种写作方法的综合教学,让中学生多在语文课堂上及时进行小小的练笔.本文主要以七年级教材上册的语文教材为教学范例,再通过自己的语文教学实践案例,以求能够找到将阅读与写作完美结合的有效教学方法,使中学生的语言阅读写作表达能力得到较大提升.

    小学语文写作兴趣读写结合

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    新课标下语境理论在初中英语词汇教学中的应用

    姑姑卓玛
    162页
    查看更多>>摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在具体进行初中英语教学时,词汇教学是其不可或缺的重要内容,教育人员需要对其进行深入分析,在此过程中,合理应用语境理论能够有效推进我国现代教育事业发展,本文综合探究英语词汇教学过程中语境理论的具体应用策略,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据.

    新课标语境理论初中英语词汇教学

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    学有所悟,学有所乐——小学数学教学如何实现教学创新分析

    侯永娟
    162-163页
    查看更多>>摘要：小学数学是一门重要的基础学科,对学生的逻辑思维能力有着很高的要求,需要学生积极主动的参与思考,掌握有效的思考学习方法,才能在数学学习中取得良好的效果,所以教师在实际教学中,就要进行方面的创新探索,反思当前实际教学中存在的问题,通过教学改革创新,让学生"学有所悟,学有所乐".具体在实际教学之中,小学数学教师要始终坚持以学生为主体,创设快乐的学习情境,注重游戏化教学和多媒体教学等新型教学方式的运用,从而彻底改变传统落后的教学面貌,全面提高数学教学的有效性.

    小学数学创新教学问题途径

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