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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    基于人才精准培养的高职食品专业校企"双元"育人模式的探索

    黄海燕
    189-190页
    查看更多>>摘要：本文从高职食品专业学生就业现状入手,分析了食品专业毕业生就业的不足包括高素质技能人才缺乏、职业素养难以满足企业需求和岗位实践能力差三个方面,进而得出基于人才精准培养的校企"双元"育人模式才是提升专业人才培养质量的有效途径.可通过优化人才培养方案、促进校企深入合作、优化整合教育资源和推行新媒体模块化教材这四个途径,实现食品专业人才的精准培养.

    人才精准培养高职食品专业校企"双元"育人

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    高校教育信息化发展现状及改进对策研究

    石星桥毛帅何清晨欧阳威...
    190页
    查看更多>>摘要：以湖北省十堰市四所高校为例,对在校学生、教师、学校管理者和网络中心等利益相关者展开调查,分析该地区四所高校的教育信息化发展现状,并提出了相关对策建议,以期促进高校教育信息化水平的快速发展.

    高校教育信息化发展现状改进对策

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    高校景观设计对学生创新能力的培养研究

    王白慧子
    191-192页
    查看更多>>摘要：高校景观设计是为了让高校的校园环境更好,美化学生的生活空间,给学生带来更好的学习氛围.但我国多数的高校景观设计存在的问题都比较类似,在设计方面,高校为了营造绿色的气息,采用千篇一律的树林加人工湖的建设,多数学生认为,高校的校园景观就是扩大版的高中景观,并不能很好的引导学生进行创新能力的提升,从而导致高校的景观设计内容,难以达到预期的效果.本文将从高校景观设计的基本原则入手,全面展开高校景观设计对学生创新能力的培养研究.

    景观设计创新能力学生培养教育教学

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    对新时代民办高校辅导员学生管理工作的思考

    朱锴
    191页
    查看更多>>摘要：国内的民办高校的根本办学目标现已由最早期的办学规模的持续扩大演变为追求教学质量的提升、培养有特色的人才,基于此,对民办高校校内的学生管理工作也会有更明确的、更大的要求.在新时代下,民办高校的辅导员唯有对其角色定位加以明确,并提升个人的业务素养以及师德,才可以更好地管理学生,强化学生干部队伍的科学建设,切实地运用好互联网新媒体等种种辅助型工具,惟有如此才可以持续地提高民办高校的学生管理工作的效果,实现培养新型人才的终极目标,确保民办高校的平稳化发展.
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    新媒体背景下如何把媒介素养融入高职思政教育中

    问蔚然
    192页
    查看更多>>摘要：新时期,科技赋能新媒体,高职院校思政教育资源变得丰富多彩、形式愈发多样化.为形成全方位、全渠道育人机制,在构建课程思政教育体系中,应重视对学生媒介素养的培养,更好地应用新媒体,密切与学生的联系,使思政教育更具针对性、综合性与时代性,让高职学生形成正确的价值观与认知意识.在此,笔者结合自身工作实践经验,立足于新媒体背景下,浅议如何把媒介素养融入高职思政教育工作中,以期构建完善的思政教育体系,助力学生全面发展.

    新媒体媒介素养融入高职思政

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    高职思政课与职业素养教育融合路径研究

    张琳琳
    193页
    查看更多>>摘要：高职思政课是培养大学生的道德素养的重要渠道,也是对大学生进行职业素养教育的关键课程.在现代教育理念中,高职思政课余职业素养教育进行相融合,有利于更好的提高学生职业素养.本文将探讨高职思政课和职业素养教育融合的必要性以及目前所存在的问题,并探讨高职思政课与职业素养教育融合的教学路径,仅供参考.

    高职思政课职业素养教育融合途径

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    传统文化视角下高校思想政治教育创新路径研究

    朱温军官任娥
    193-194页
    查看更多>>摘要：高校思政教育创新对传统文化理念运用尤为必要,是推动高校思政教育发展及提升高校思政教育适应能力的有效策略.为此,高校应着眼于对传统文化思想的科学引入,提高高校思政教育实践水平,使高校思政教育对传统文化运用能切实满足现代教育发展需求,以期以传统文化教育为牵引,为高校思政教育稳步推进提供新的时代机遇.

    传统文化高校思想政治教育教育创新

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    浅谈如何提高中职生学习语文的兴趣

    尚兴丽
    194-195页
    查看更多>>摘要：语文教学是中职教学中最重要的一门文化课,它直接影响了学生的学习兴趣和专业素养,语文知识贯穿了整个教学过程,只有良好的语文功底才能有效驾驭其他文化课.但是由于大部分中职学生基础薄弱,自学能力差,老师在教学中更需注重培养学生良好的学习兴趣!兴趣是我们每个学生学习文化知识的导师,良好的学习兴趣可以激发他们的学习动力.

    学习兴趣师生关系教学目的教学方法教学活动

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    浅析提升职业学校汽修专业课的教学质量

    陈华海
    194页
    查看更多>>摘要：基于现阶段经济水平的陆续提升,促进了中国汽车工业的迅速发展.在当前时代,汽车维修工已成为比较稀缺的人才.所以,为了培养适应现阶段需要的汽车维修专业人才,需要提升汽车维修专业课程的教学质量,进而能为社会提供高技术的汽车维修人才.本文讨论和分析了如何提升职业学校汽修专业课程的教学质量.

    职业学校汽修专业教学方法

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    论中职班主任"管育并重"德育模式的构建

    杜敏强
    195页
    查看更多>>摘要：在大学教育工作中,学校越来越重视德育教育.事实上,相比于各大高校,中职教育中的德育教育更为重要,做好德育教育工作对中职学生长远发展具有更加深远的意义.这要求中职班主任要结合学生的实际情况进行德育教育,培养学生的道德理念,拥有道德准则与底线.本文将从中职学生发展的主要特点出发,分析中职班主任"管育并重"的德育模式的构建中存在的问题,以及"管""育"之间的异同,并对该模式的构建提出一些建议.

    中职"管""育"并重德育模式构建

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