期刊,文渊（中学版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

增强小学数学教学趣味性,提高小学数学教学效率

杨娜

540-541页

查看更多>>摘要：数学是小学时期的关键科目之一,随着新课标的落实,也使得小学数学的授课观念产生了一定的变换,除了要教授学生相关的知识以外,还需要注重对于学生数学素养的培育,为了更好地达成这一目标,教师就务必要增强数学授课活动的趣味性以及效率.基于此,本文就以小学数学作为出发点,首先探究增强其中趣味性的关键意义,其次分别从不同层面,探讨可以增强授课活动趣味性、提升授课效率的有效手段,以供参考.

关键词：

小学数学授课活动趣味性效率

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浅谈小学数学情景教学与小学数学课堂教学

曾春琼

541页

查看更多>>摘要：对于小学阶段的学生而言,数学是一门基础且重要的学科,将情景教学法融入课堂教学活动中,不仅可以满足学生的学习需求,还可以实现数学高效课堂的教学目标,有助于学生数学综合能力的提升.基于此,文章主要围绕小学数学情景教学与小学数学课堂教学展开讨论,希望给更多小学数学教育工作者提供参考建议,从而提升小学数学课堂教学效率和质量.

关键词：

小学数学情景教学策略

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查看更多>>摘要：小学生正处在知识积累的关键时期,学生需要通过知识积累来尽可能地填充自己的学习空间,进而为知识之间的沟通搭建好桥梁.由于小学阶段学生的数学知识积累量有限,为了提高学生数学知识水平,小学数学教师在教学中应通过有效的教学手段帮助学生积累数学知识,引导学生看到发现、体会数学知识之间的联系,帮助学生形成数学知识积累的底蕴.当学生拥有一定的数学知识含量后,学生的学习信心自然会得到提升,小学数学教学效率也会随之增加.本文将结合现阶段小学数学教学情况,浅谈小学数学教学中学生数学知识积累的有效途径.

关键词：

小学数学数学知识积累有效途径

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巧用数学游戏,为小学数学教学添彩

周梦幻

542-543页

查看更多>>摘要：新课程教学改革的不断发展过程中,传统的教学模式已经不能够满足当前教育改革的需求.新课改的目标中强调突出学生的教学主体的地位,教师需要在教学的过程中采取有效的措施调动学生学习的积极性,从而提高教学效率.小学阶段的学生,年纪小;天性爱玩,这就需要小学数学教师积极的转变自己的思想观念,引进游戏化教学的方式,将游戏和数学知识点有机的结合,从而保证学生在教学的过程中,既能够收获快乐又可以掌握知识,有助于教学质量的进一步的提高.基于此本文就小学数学教学过程中引进游戏教学法做出相应研究和探讨.

关键词：

数学游戏小学数学

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基于学科核心素养的高中信息技术python教学思考与实践

安卓华

543页

查看更多>>摘要：随着以互联网、大数据,云计算、人工智能为代表的新一代信息技术的蓬勃发展,信息技术教育迎来新机遇和新挑战.如何培养新时代青少年信息技术核心素养,共同把握好数字化、网络化、智能化发展机遇迫在眉睫.本文笔者以信息技术课程改革为契机,思考分析当前高中信息技术教师面对新课标新教材如何带领学生学习信息技术课程,如何提升学科核心素养的思考和实践.

关键词：

核心素养高中信息技术python教学

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浅谈如何在小学数学教学中培养学生的财经素养

朱琴

543-544页

查看更多>>摘要：随着近几年我国教育事业改革不断深入,再加上我国社会与经济的快速发展,中国经济已经成为社会以及全球关注的重点,那么在教育教学过程中就要向学生渗透这一理念.越早培养学生理财观念与正确的经济思维就可以越早地提高学生综合素养,所以在教育事业不断深化改革背景下,教育部门就提出了要培养学生财经素养的教学理念,因此小学数学教师在教学过程中就需要抓住这一改革机遇,通过有效的课程教学培养学生财经素养,并帮助学生树立正确的思想意识.

关键词：

小学数学教学过程财经素养培养

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小学英语教育现状问题研究

李晓敏

544-545页

查看更多>>摘要：随着经济全球化的深入,我国与世界其他国家的联系越来越紧密,英语已经成为当今世界上的主要语言之一,引起了社会越来越多的关注,因此,英语的普及至关重要.迄今为止,小学基础教育英语已经经历了许多年的发展.这些年来,英语教育随着社会的变化而不断调整.从整体教育环境,教师能力,英语教科书和课堂教学与时俱进.

关键词：

小学英语教育问题策略

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关于初中信息技术教学中的运用思维导图的策略研究

黄汝棠

545页

查看更多>>摘要：随着我国新课程改革不断发展和素质教育理念普及,初中信息技术教学更加注重学习工具的使用和方法的指导.然而,目前依然有不少教师仍注重知识的灌输,使学生机械的积累知识,得不到有效的加工和实践,影响学生的学习效果,导致兴趣缺乏、信心降低,最终影响学生的未来发展.因此,初中信息技术教学必须要不断创新教学模式,改变传统教学方法.本文将针对思维导图在教学中的应用进行分析,并结合笔者多年教学经验谈谈思维导图的应用对策和相关技巧.

关键词：

初中信息技术思维导图应用对策

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初中数学教学中学困生的转化路径探析

林民

545-546页

查看更多>>摘要：社会在发展,时代在进步,我国越来越重视教育的发展.一般来说,初中的数学在教学中的地位是非常重要.老师在教学的环节中,发现大部分学生对数学产生了憎恶,这种想法还会影响到其他学生,影响到整体的教学水平.并且,初中阶段的学生年纪比较小,认知水平低下,学生掌握知识的水平不高,导致教学质量很差.这就要求教师在实际的授课环节中,重视、关心成绩比较差的学生,进行耐心的引导,不能够放弃学困生.采取一些积极的措施去活跃课堂气氛,增加学生学习的乐趣.因此,本文就初中数学教学中学困生的转化进行探索,并且提出了优化教学手法的策略.

关键词：

初中数学学困生教学探究

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浅谈初中数学二次函数的综合教学方法

张书伟

546页

查看更多>>摘要：近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革.初中数学的教学内容与教学目标较之于小学数学教学可以说是上了一个台阶,随之而来的,教师的教学责任与学生的学习难度都有了一定程度的提高.许多学生因为无法适应初中数学的教学内容和教学方法而失去学习兴趣,最终导致了数学成绩的下降乃至整体学习水平的下降.因此,初中教师在开展教学的过程中应当积极从学生已经掌握或相对熟悉的知识入手,融会贯通,辅之以相对生动有趣的教学方式和教学素材,在提高学生学习兴趣的过程中带动学生数学水平的提高.本文就初中数学二次函数的综合教学方法展开探讨.

关键词：

初中数学二次函数教学策略

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