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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
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收录年代

    PHOTOSHOP课程教学探讨

    钱月
    324-324页
    查看更多>>摘要：本文对高职院校PHOTOSHOP课程教学方法进行了探讨，提出在该课程的各个学习阶段，可使用不同的教学方法。

    案例教学法任务驱动法项目教学法

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    “平行影响效应”在小学体育教学中的尝试

    薛玉健
    325-325页
    查看更多>>摘要：在小学体育教学中，由于某些运动项目具有一定的危险性，易对学生产生恐惧心理，既影响了教学质量的提高，又使教学过程难以顺利进展。为此，本文分析了学生产生恐惧心理的原因，阐述了在小学体育教学中运用“平行影响效应”去科学的、合理的消除学生恐惧心理的实践过程。

    恐惧心理产生原因平行影响效应运用

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    浅谈工学结合人才培养模式下Flash动画制作的创新教学

    朱莉
    326-326页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展，“flash动画制作”成为动漫专业的必修课和核心课程，是一门学习难度相对较大的学科。在“以工作过程为导向”的工学结合人才培养模式中，教师要注重开展创新教学，做到理论教学与实践操作相结合，切实提高学生的动手能力、岗位技能，促进学生就业。

    Flash动画制作工学结合人才培养模式创新

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    项目教学法在PLC教学中的应用

    戴凌艳
    327-327页
    查看更多>>摘要：可编程控制器（PLC）是机电、电气等专业的重要课程。本文探讨在PLC教学中采用项目教学法，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，真正做到“做、学、教”一体化，充分发掘学生的创造潜能，培养学生的职业能力。最后，通过举例说明实施项目教学法的过程及取得的教学效果。

    PLC项目教学程序设计

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    虚拟现实技术在专业教学上的应用

    朱波
    328-328页
    查看更多>>摘要：虚拟现实技术是一门可以实现三维的虚拟世界，并让用户通过视觉、听觉、触觉等感受获得“真实”体验的技术。本文主要对虚拟现实技术的特点以及应用在专业教学上的优势进行探讨。

    虚拟现实技术实现过程优势

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    多媒体应用在高中地理教学中存在的问题及对策

    胡毅潘瑞娟
    329-329页
    查看更多>>摘要：新课程教育的改革，信息现代化技术的发展，使得多媒体技术得以迅速传播、广泛应用，其对于教学领域的帮助与作用不容忽视，科学、合理地灵活运用会起到事半功倍的效果，尤其针对像高中地理这样的自然学科，多媒体教学的实施会激发学生的兴趣，有助于课堂效率的提高，本文通过论述多媒体在高中地理教学中的应用价值，分析了目前高中地理教学多媒体应用过程中的问题与不足，提出了有效的应用途径，以帮助教师进一步提高课堂教学质量，发挥出多媒体的真正作用。

    高中地理教学多媒体问题及对策

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    慕课时代的大学英语写作教学思考

    方晓
    330-330,331页
    查看更多>>摘要：慕课给大学英语写作教学带来了机遇与挑战，如何改变现有的教学模式，提高学生的写作水平，本文提出了应对方法。

    慕课英语写作教学思考

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    浅谈如何突出小学语文教学语言特点增强语言感染力

    杜敏
    331-331页
    查看更多>>摘要：小学语文课程作为阶段教学任务的核心支撑要素，对于其后期多元发展目标辅助功效深刻。按照过往实践经验分析，教师语言如若缺乏必要的感染力势必阻碍教学任务的有机拓展。因此，教学人员必须严格按照目前素质化教学改革标准，尽量尊重学生的主体地位，同时深入解析语言教学特点，在教学过程中不断提升表达技巧，以此激发学生对语文课程的趣味感知意识，能够随时借助数字网络媒体搜集相关资料，贯彻系统化学习任务指标，为后期相关专业长远发展灌输适应活力因子。有关这部分语言感染力调试策略涉及因素众多，需要教师应用多重角度进行思考与改革试验。

    小学语文趣味特征语言感染力调试策略实践经验

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    浅谈民办高校书法教学的方法

    刘芳
    332-332,333页
    查看更多>>摘要：中国书法以文字符号为表现对象，以汉字点线书写为内容和形式。书法与汉字的音、形、义三要素不期而遇--书法是凝固的“音乐”，具有音乐般的节奏；再与书法篇章中的“字义内容”连接起来，则能产生文学欣赏效应；书法又以局部的造型和整体的造型为表现形式，让人们在欣赏书法篇章的同时被字义内容和特殊的汉字字体造型所感动，在接受文字信息的同时受到汉字书法艺术的熏陶。因此，高等职业技术学院书法教学的基点是：书法的实用和艺术并举，就其本质来说，是技能加审美的教育。

    民办高校书法教学方法

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    高中历史课堂教学有效性的探索

    滕希华
    333-333页
    查看更多>>摘要：随着教改工作的不断深入，针对中学阶段的“素质教育”教改工作力度在不断的加大，本文就结合实际情况针对高中历史课堂教学的有关有效性改革进行阐述。

    高中历史课堂教学有效性

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