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期刊信息/Journal information
外语学刊
外语学刊

李洪儒

双月刊

1000-0100

wyxk4321@126.com

0451-86608322

150080

哈尔滨市南岗区学府路74号

外语学刊/Journal Foreign Language ResearchCHSSCDCSSCI北大核心
查看更多>>本刊是黑龙江大学主办的综合性刊物，主要刊发的文稿涵盖普通语言学、俄语语言学、英语语言学、日语语言学、比较语言学、符号学、词典学、翻译学等领域。
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收录年代

    AIGC技术冲击下外语人才培养的破壁与升级

    李雪顾晓乐
    75-83页
    查看更多>>摘要：以ChatGPT为代表的生成式人工智能(AIGC)技术的飞速发展,引爆新一轮人工智能革命,同时也使教育领域面临前所未有的变革.本文旨在探讨破解人工智能时代外语学科发展和人才培养困境的方法和路径.文章基于技术的社会建构论和人机协作教育理论,阐释如何在人工智能(AI)时代和"新文科"建设背景下以AI赋能,实现外语人才培养的破壁与升级.文章提出AI时代外语人才培养新路径,包括拓展立德树人途径、加快构建多元课程体系、创新交叉融合型跨学科课程群、重构教学环境、开辟人机协作式教育模式、智能化评价方式,以培养跨学科、跨领域、懂AI的复合型外语人才.文章强调外语界亟须主动求变,从工业化模式向智能化模式转型,既要坚守立德树人的根本任务,又要调整人才培养的重心与方式,形成"师—机—生"三元协同的育人新生态.

    外语人才培养人工智能AIGC技术技术的社会建构论人机协作教育理论"新文科"建设

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    数字化转型背景下的大学英语教学创新路径

    张敬源赵红艳
    84-91页
    查看更多>>摘要：随着人工智能技术的快速迭代和"数字中国"战略的持续推进,数字化转型已成为新时代高等教育改革、发展与实践的核心议题.本文分析大学英语教学数字化转型的动因与内涵,聚焦我国大学英语教学中存在的突出问题,着重从教学理念转变、师生数字素养提升、数字资源供给、教学方式转变、教学评价重构等方面探讨了创新大学英语教学、提升大学英语育人水平的实践路径.

    数字化转型动因内涵大学英语教育创新路径

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    语言相对论与认知语言学:语言—思维相关性的两种立场

    蒋国辉
    92-97页
    查看更多>>摘要：语言和思维、语言和人能够认识的世界有什么相关性,是认知语言学和语言相对论都在关注的研究领域.只是这两个理论对这种相关性的解释,是对立的.认知语言学认为概念在语言之外形成,语言只是表达已经形成的概念;语言相对论则认为,概念只能在语言中形成.在没有大脑神经科学直观实验数据作出最终检验时,这两种解释都不过是假说.在这个前提下,将它们放在一起对比研究,我们至少可以比较这两种理论的观察充分性和描写充分性.

    认知语言学语言相对论思维语言范畴假说

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    俄罗斯认知话语范式理论阐释与应用探索

    孙淑芳毛京京
    98-104页
    查看更多>>摘要：俄罗斯著名语言学家E.C.库布里亚科娃基于苏俄心理语言学、称名学和语义学理论,在融合西方认知语言学思想的基础上,提出认知话语范式概念,主要用于俄语词类研究.该范式体现出鲜明的俄罗斯语言学研究特色,具有重要的理论和应用价值.目前国内学界对认知话语范式引介与研究尚处于起步阶段.认知话语范式主张,语言现象应从认知和话语两个维度分析,并在两者的映射关系中深入挖掘语言现象背后的学理依据.本文尝试深入解释认知话语范式概念内涵和理论价值,并揭示其在语言现象实证分析中的方法论价值,探索认知话语范式本土化路径,希冀为其他语言,尤其是汉语词类研究提供借鉴.

    库布里亚科娃认知语言学认知话语范式映射关系词类研究

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    自然语义元语言方法适用性反思

    何洋洋
    105-111页
    查看更多>>摘要：自然语义元语言方法的核心是语义基元构成的释文.在词汇语义和语法语义分析中,该方法适用性较强,因为它通过语义基元的有无、多寡及不同组合方式来解释相关语言学现象,语义基元与结论直接关联,充分体现了该方法的研究特色.在语言文化分析中,该方法的适用性则较差,因为语义基元并未对相关语言学现象作出解释,在得出结论过程中并未发挥实质作用,只是将用传统方法得出来的结论用语义基元构成的释文重新表述一遍.本研究一方面对自然语义元语言学派半个世纪以来使用的语义学研究方法作方法论层面的反思,有助于深化对该学派理论体系的认识;另一方面,提出将"应用语言学方法和得出结论之间是否存在直接关联"作为评价语言学方法"适用性"的标准.

    自然语义元语言韦日比茨卡语义基元语言学研究方法

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