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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

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100080

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新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    学前儿童在线英语教学平台使用情况调查

    李叶青兰琳钟雨希张桢...
    1-4页
    查看更多>>摘要：现今,学前儿童英语学习低龄化趋势愈发明显,在线英语教学平台成为儿童英语学习的又一选择.为了解目前在线英语教学平台在学前儿童中的使用情况,向上海市4个幼儿园中580名幼儿的家长发放了问卷,调查各家庭在线英语平台的使用情况、选择原因及使用反馈.结果显示:①有69.0％的儿童正在学习英语,其中仅有23.7％的幼儿选择在线学习;②年龄班越高的儿童或父亲学历越高的儿童,参加在线英语学习的越多;③外教教学、上课方便和熟人推荐是家长选择在线学习的主要原因;④家长对在线平台上课的方便程度评价最高,对学习效果的反馈集中在儿童英语学习兴趣上.

    学前儿童英语在线学习

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    任务型教学法在高中英语口语教学中的应用调查

    刘立梅
    5,7页
    查看更多>>摘要：任务教学法作为20世纪80年代兴起的一种强调"在做中学"(learning by doing)的语言方法,以通过任务的形式促进学生口语能力的提高,但在具体的高中英语教学实践中,教师们往往过于重视知识点的灌输式传授,忽视了英语口语和学生实践能力的培养.基于此,本文以任务型教学法为依托,对我校的口语教学具体应用情况进行了调查,并结合任务型教学法的具体应用原则,对英语口语的应用模式进行阐述分析,以便更为有效地开展英语教学工作.尤其对于英语整体较为薄弱、词汇量欠缺、句式匮乏、口语较弱的农村高中来说,更具有指导意义.

    任务型教学法口语教学高中英语应用调查

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    浅议如何有效地开展高中英语课堂阅读教学

    张伟
    6-7页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断发展,当前教育的重要性逐渐凸显出来,在我国的教育阶段,高中英语教学一直都是重点教学内容.在高中阶段开展英语教学不仅仅是为了提高学生的英语能力,同时还要不断激发学生的英语阅读兴趣,让学生对于英语阅读有一个全新的认识,从而才能更好地投入到英语阅读中,促进学生能够得到更加全面的发展.

    阅读训练文化基础语言实践

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    浅谈如何在初中英语教学中实施高效课堂

    鲍安高
    8页
    查看更多>>摘要：高效课堂指教师能够在一节课内高效率、高效益地完成教学任务,从而促进学生高效发展.在课堂教学中教师要结合教材来帮助学生掌握词汇和语法的学习方法,组织适合学生的教学内容,提高学生英语基础能力,进而提高课堂教学效率.

    初中英语高效课堂策略

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    基于语篇情境的小学英语词汇教学探讨

    曾淑玲
    9页
    查看更多>>摘要：语篇情境中的英语词汇教学能够丰富学生们的词汇,有助于学生理解、记忆词汇,并在语境中体验和运用语言,从而提高学生的语言交际能力.笔者结合教学案例,提出基于语篇情境的小学英语词汇教学理念,分析、探讨语篇情境中的小学英语词汇教学的应用.

    语篇情境小学英语词汇教学

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    依托批改网的英语写作精准教学初探

    常淑芳
    10页
    查看更多>>摘要：近两年来,在山西省"十三五"写作课题的指领下,交城中学英语课组勇于尝试,迎接挑战,积极开展基于大数据的高中英语写作精准化教学模式探究.课前通过句酷批改网数据,分析学生写作学习行为,从而精准确定教学与学习目标;课上利用信息技术优化教学行为,完成对英语写作的过程性指导和修改.课后利用评价体系开展了人工智能加持的精准写作学习.我们对现代信息技术与英语写作教学深度融合进行了理论和实践的融合,目前已经初见收获,并努力助力学生核心素养的发展.

    批改网诊断分析学生主体精准教学

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    浅谈课本剧在英语教学中的有效应用

    唱蕾
    11页
    查看更多>>摘要：英语学科的实践性很强,如何让学生既学得轻松,又能灵活应用,这是摆在老师面前的一大难题,根据本人的教学经验,研究了课本剧的特点、步骤和其效果.

    课本剧教学有效应用

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    浅谈竞赛机制在小学英语教学中的合理运用

    陈倩倩
    12页
    查看更多>>摘要：关于竞赛我们一般会想到实战,学生们在竞赛过程中能拓展高自己的思维,课堂氛围是活跃的,这种新型有趣的教学模式,可以提高他们的抗挫能力,提高他们对学习的兴趣,提高他们对英语的兴趣,在竞赛中去认识英语,喜欢上英语,具有挑战性,可以取得良好的成果,让学生们进步.

    竞赛机制小学英语的作用竞赛教学运用

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    初中英语课堂教学有效导入策略研究

    陈小丽
    13页
    查看更多>>摘要：初中是学生学习英语并打好基础的关键阶段,为了使课堂教学更加容易理解,使学生在学习的时候可以自主解决一些问题,本文对讲解学习进行了研究,分析了教学的有效大纲,以达到选择科学教学方式,并提高课堂讲解质量的目的.

    初中英语导入策略课堂教学

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    浅议如何通过游戏教学法激发小学生的英语学习热情

    陈艳
    14页
    查看更多>>摘要：游戏教学法能够有效改善在日常教学活动中,因学生的注意力容易被分散,学习兴趣难以长时间保持等原因,导致教学效率低下的问题.文章简要论述了当前小学英语教学的现状和游戏教学法的优势,结合笔者的实际教学经验提出了四点具体的游戏教学法实例,以期对激发学生学习热情、增强小学英语教学效果提供参考.

    小学英语游戏教学法学习兴趣

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