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西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    高校美术专业学生创新能力培养的现实问题及对策

    王中明
    234-234页
    查看更多>>摘要：创新能力作为一个人的重要素质已成为共识。大学教育阶段是作为人一生发展过程中的最大可塑期，要解决的不仅是基础知识、基本技能的运用问题，而更需要注意的是学生创新能力的培养问题，如何培养学生的创新能力，切实提高教育质量，是每一位教育工作者的责任和义务。本文参考大学生创新能力相关调查、研究的资料，论证了美术专业学生创新能力培养的重要性和现实意义。同时，结合笔者在教学过程中的课堂实践，分别从教育理念、教学目标、教学内容、教学方法、评价机制这几个方面探究了如何培养高校美术专业学生的创新能力，从而为国家培养一些高素质、高能力、符合社会需求的专业人才。

    高校美术专业创新能力

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    大学生短期支教研究分析

    张媛谭文周张倩徐海岩...
    235-235页
    查看更多>>摘要：随着社会进步，大学生暑期短期支教已经越来越普及了，暑期支教一般都是由大学生自行组织，支教的地点以西部偏远山区为主，时间一般以一个月左右为主，通过短期支教的实践活动，大学生得到了许多锻炼，山区的孩子也得到了许多帮助，但随着暑期支教活动越来越多，这种帮助他人提升自我的初衷正在慢慢变味，本文通过对大学生暑期支教存在问题分析，阐释了问题产生的原因，提出了提升短期支教质量的方法，

    大学生短期支教质量提升

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    浅谈幼儿音乐教育

    赵明霞
    236-236页
    查看更多>>摘要：近些年来，随着科技的进步，计算机网络、电视、录音、录像的普及，孩子们接触音乐的机会增多了，路子也拓宽了，持别是学习乐器的人数之多，可以说是空前的。同时也带来了家长们对幼儿音乐教育各不相同的认识。有的认为孩子从小学习音乐可以受到音乐艺术的熏陶；有的想借音乐开发孩子的智力；有的想用音乐陶冶孩子的性格；有的想让孩子有一技之长，究竞应该如何看待幼儿音乐教育呢？它对幼儿身心发展起什么作用呢？这里，我仅就幼儿音乐教育的功能和特点谈一谈看法。

    幼儿音乐教育功能和特点

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    论小学语文教学中的情感教育及其实施策略

    丁志穗
    237-237页
    查看更多>>摘要：情感教育以人性化角度出发，关注学生的个人性发展，在小学语文教学中已获取了极佳效果。本文旨在分析情感教学的基本概念及于小学语文教学中实施该模式的原因及其作用，从未具有针对性的提出实施策略，以供教育界教师、学者参考与交流。

    小学语文情感教育实施

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    大学校园内推销现象及其对大学生消费观念的影响--以浙江师范大学为例

    周婉龚莉俞坚
    238-238页
    查看更多>>摘要：大学生消费市场存在着巨大的利润空间，许多经营者对此想尽办法获取利益，推销成了大学校园内热门的词语。我们就大学校园内推销现象及其对大学生消费观念的影响展开调研，提升大学生对树立正确的消费观念的重视。

    推销现象消费观念

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    高职院校“三二一”教学质量评估体系研究

    杨同军
    239-239,241页
    查看更多>>摘要：教学质量是高职院校的发展之本，在新的人才培养规格对人才培养质量提出新要求的背景下，高职院校教学质量评估的理念、方法和手段都要随之发生大的转变。只有把握高职人才培养的规格和要求，探索建立与之相符合的内部教学质量评估体系，促进高职院校增强内涵建设水平，规范教学管理，才能保证教学质量的提高与人才培养目标的实现。

    高职院校三二一教学质量评估体系

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    体育院校职业生涯规划教育存在的问题及其对策研究

    陈章
    240-241页
    查看更多>>摘要：职业生涯规划教育在体育院校学生的培养过程中有着重要的意义，但体育专业学生在进行职业生涯规划时存在诸多问题，故各体育院校应充分重视其职业生涯规划教育，积极探索开展学生职业生涯规划教育的有效途径，引导他们实现职业理想。

    体育院校职业生涯规划问题对策

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    导引激活学习--《法律文书写作》课程教学目标与策略之我见

    张辉
    242-242页
    查看更多>>摘要：《法律文书写作》教学过程中，作为法律文书写作教学的参与者---教师和学生，明确定位是关键，实施调动学生有效活动的策略是保证。从教者角度来说，教师要作好法律文书写作主体的“导引”和“激活”的工作；从学生角度来说，学生要作好写作主体“参与”与“学习”的工作。

    定位导引激活学习

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    论邓小平“三个面向”的教育思想

    彭勇
    243-243页
    查看更多>>摘要：在邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”题词30周年之际，重温邓小平“三个面向”的教育思想，分析其思想内涵，领会其精神实质，实施科教兴国和人才强国战略，推进中国特色社会主义教育事业的持续健康发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族的伟大复兴，具有重要的现实指导意义。

    邓小平三个面向教育思想

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    《计算机应用基础》课程任务型教学模式探究

    刘佳
    244-244页
    查看更多>>摘要：本文通过分析西藏大学财经学院大专班计算机基础教学的现状，结合本院的具体情况，在实际教学过程中，探索任务型教学模式在《计算机应用基础》这门课中的具体运用，以及存在的问题和解决方法。

    《计算机应用基础》任务型教学模式教学改革

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