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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    促进中学数学课堂有效性的几个途径

    王蕾
    161页
    查看更多>>摘要：当前,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育以及基础教育课程改革不断推进.教师角色正发生着重大转变,教师面对的不仅是新的教材,更重要的是新的课程理念以及全新的教法.

    引入兴趣求知欲延伸

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    利用信息技术打造高中政治高效自主学习课堂

    王立忠
    162页
    查看更多>>摘要：在高中阶段,思想政治学科所承载的教育功能十分显著,政治对学生来讲,不仅仅是一门文化学科,也是实现高中生政治素养建设、拓展学生核心素养的重要学科载体.在新时期教育环境下,教师应当注重创新政治课堂教学方式,引进信息技术,构建现代化课堂,激发学生自主学习意识,提高课堂教学效率.鉴于此,笔者主要围绕如何利用信息技术,打造高中政治高效、自主学习课堂展开有效分析.

    信息技术高中政治高效自主课堂

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    高中生物课堂作业设计的实践研究

    王巧娇
    163页
    查看更多>>摘要：生物是高中阶段一门非常重要的科目,生物课堂作业是教师检验学生学习目标是否顺利完成的重要方法.因此从某些角度来说,学生生物知识掌握的扎实与否与课堂作业设计质量也有一定联系.教师所涉及的生物课堂作业内容,将直接关系到生物教学的有效性.从现状来看,当前高中生物仍存在作业设计问题.主要体现为教师重视程度不足、设计目标相对狭隘、作业内容通篇抄袭照搬,缺少创新趣味、作业内容缺少针对性与层次性,形式单一且保守.这些问题都严重限制了学生的生物学习能力,为了解决上述问题教师有必要对生物课堂作业进行优化与创新,继而发挥生物作业作用.

    高中生物课堂作业有效性设计

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    浅析新课改背景下小学数学课堂教学模式的变革

    王希彬
    164页
    查看更多>>摘要：如今,在新课改下,小学数学方面的教学改革具体目标以及方向变得更加明确,很多学校都纷纷开始迈开改革步伐,并且在各个学科之中都实施着改革,在这之中小学数学方面的教学模式同样处于改革当中.本文旨在分析当前新课改下课堂模式存在的几点问题,之后对新课改下的小学数学学科课堂模式进行变革的对策加以探究.

    新课改教学模式小学数学

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    多媒体英语写作教学中的多模态互动模式

    王占荣
    165页
    查看更多>>摘要：在英语教育中,英语写作是非常重要的一部分,其的好坏与否,将对学生英语能力及综合素质的形成产生直接的影响.伴随着科学技术的进步与发展,多媒体也被广泛的应用于英语教学中,并促进了课堂上的多模态互动,以推动教学活动得以有效、有序地实施下去.至此,本文将分析了多模态互动的内涵,并在此基础上,探究了其的实行策略,希望对教育工作的展开发挥借鉴价值.

    多媒体英语写作多模态互动

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    中学数学课堂教学中引入问题导学的思考

    巫勇权
    166页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的逐步深化,新课程改革的全面展开,传统的教学模式、教学方法已经不能更好地适应现代高速发展的教育.教师的课堂教学必须改变传统的教育教学方法,把课堂教学的工作重点放在教会学生学会学习,学会提出问题、分析问题,达到解决问题的目的.

    问题导学法中学数学

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    提升小学英语师生互动水平的策略思考

    吴翠翠
    167页
    查看更多>>摘要：近几年,新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,小学英语课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.小学是学生接受系统性英语教育的起点,对夯实学生的英语基础具有非常重要的作用.小学阶段的学生其年龄较小,理解能力较弱,师生互动的效果能在很大的程度上影响学生对英语知识的理解和接受程度.如何提高教师与学生在教学中的互动水平已经成为了小学英语教师面临的主要课题.本文就提升小学英语师生互动水平的有效策略展开了一系列的研究.

    小学英语师生互动有效策略

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    论"问题导学"模式下小学数学课堂教学模式的改变

    肖桂云
    168页
    查看更多>>摘要：如今,我国教育改革正如火如荼的开展.各阶段各学科教育都在积极的做出调整和改变.小学数学作为小学教育中主要学科教育之一,其教学质量深受广大教师的高度关注.小学数学所涉及的知识内容比较简单,但小学生的思维能力尚不健全.在面对抽象性极强的知识内容时,学生则难以理解知识内容.运用问题导学模式则可以有效解决小学数学课堂中存在的教学问题.让学生明确学习目标,以多样化的形式展现知识内容,培育小学生综合能力,促进学生全面发展.本文将主要阐述运用问题导学模式于小学数学课堂的必要性,进而提出应用问题导学模式的具体方法和实践策略.

    问题导学小学数学课堂教学实践策略

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    论新课程中学地理课堂教学模式改革的探索与实践

    谢安建
    169页
    查看更多>>摘要：新课程背景下,各学科教育都及时调整课堂教学模式和教学方法,响应素质教育理念的号召,为学生构建高效优质的学习课堂.初中地理作为初中教育阶段一门重要的学科,虽然中考中没有地理科目,但其为后续高中教学奠定了一定的基础,且学生第一次接触地理这一学科,教师需要充分调动学生的学习积极性,让学生喜爱地理,热爱地理,最终完成课堂教学目标,让学生掌握地理学科知识.本文将主要分析现阶段初中地理教学模式中存在的问题,进而提出改革初中地理课堂教学模式的具体方法和实践对策.

    新课程初中地理课堂教学教学模式

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    互动教学在初中语文阅读教学中的应用分析

    许贤钦
    170页
    查看更多>>摘要：在初中语文阅读教学课堂提高课堂互动性有利于突出学生的主体地位,推动互动教学与阅读教学有效融合提高初中学生阅读能力,为学生奠定良好的阅读基础.文章围绕"互动教学在初中语文阅读教学中的应用"这一主题,展开具体的分析研究.

    互动教学语文课堂阅读教学应用策略

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