期刊,新教育时代电子杂志（学生版） 2018年卷29期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（学生版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

试论新形势下的高中历史教学

先钰沛

182页

查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展,课程改革的不断推进,素质教育已经逐渐代替了应试教育,教学质量和课堂效率也越来越受到重视,在此背景下,高中历史教学方法也必须要进行改革.首先需要培养学生自主学习的能力以及探究和创新的精神,让学生感受到历史的魅力,提高学生对历史的学习兴趣,从而有效提高教学质量.

关键词：

高中历史课堂教学教学效果

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查看更多>>摘要：当今社会竞争日益激烈,许多工作和成果都是通过集体力量取得的,只有团结人民才能取得.因此,培养学生的团队精神是学校教育和教师义不容辞的责任,体育教育是增强学生体质的重要特征之一,重视学生的身体、生理、心理健康和社会适应能力,它也是体育合作、学会共同生活、学会与人相处的重要素质之一.因此,在体育教学中培养和发展学生的团队合作精神,有利于提高学生的社会适应能力,促进学生身心健康发展.本文结合相关的生活实践,从充分发挥团队精神、感受团队精神、体验团队成功带来的快乐三个方面来培养学生的团队精神,从而更好地促进学生在现实生活中的团队精神.

关键词：

初中体育团队精神有效教学过程分析

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精选问题提高复习效率——一节立体几何课例的思考与改进

徐爱香

184,160页

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初中语文朗读教学弱化现象及应对策略探讨

许慧

185页

查看更多>>摘要：对于现阶段的初中生来说,越来越多的初中生都逐渐的意识到了朗读的重要性.在初中的语文课堂中,朗读不仅仅可以提高学生的学习成绩同时还会让学生在阅读的过程中感受到学习语文知识的乐趣.但是在现阶段的初中语文课堂中,越来越多的人都发现朗读教学到现在为止一直处于一种缺失的状态,因此本文主要从对当前初中语文朗读教学弱化现象进行深入分析,在分析的过程中阐述提高初中语文朗读教学的策略.

关键词：

初中语文朗读教学弱化现象应对策略

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高中语文课堂教学中如何活跃互动气氛

许立悦

186页

查看更多>>摘要：在教学实践中,提高课堂效率不仅是教师的知识、认真备课、准确把握教材的重点和难点等基本内容,也是活跃课堂气氛的重要方面.通常在课堂活动中,我们发现一些教师课堂枯燥,学生昏昏欲睡,课堂效率低下是常见的.为什么会有沉闷的气氛?一般都认为,虽然我们的课堂教学不断进行改革和促进新课程标准的新概念和方法,传统的教学方法和"教师为中心"的观念仍然根深蒂固,教学方法单一,很多课堂教学是教师的一个人的事情,学生积极参与的热情不高.从理论上讲,我们都知道"学生的首要位置"是非常重要的,但是我们大多数的老师并没有真正的设置好老师和学生的位置,学生离我们的距离很远.从学生的角度来看,他们似乎也接受了被动的听课方式,不愿意表现自己.一些学生在面对问题时考虑太多,不敢在同学面前轻易回答老师的问题,怕出丑,无法调动学生学习的积极性和主观能动性,语言交际能力也得不到提高,课堂气氛不能活跃.所以本文就是简单的探讨一下,高中语文课堂教学中如何活跃互动气氛.

关键词：

高中语文课堂教学互动气氛方法措施

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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

颜云丰

187页

查看更多>>摘要：2015年5月30日,教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了"核心素养体系"这一概念.那么什么是核心素养呢?21世纪初,经济合作与发展组织(OECD)率先提出了"核心素养"结构模型,它要解决的问题是:21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能成功地融入未来社会,才能在立足个人自我实现需要的同时推动社会发展?在教育部倡导的培养学生核心素养的目标下,各个学科该如何开展课程改革使之适应时代发展的需要,这需要教育工作者尤其是教师在课程体系、课程设计、学生培养方式以及课堂教学等方面进行改革.本文将围绕初中英语阅读教学中培养学生的核心素养展开论述.

关键词：

初中英语阅读教学核心素养培养

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浅谈高中语文基于高考背景下如何进行诗词鉴赏教学

叶娇美

188页

查看更多>>摘要：诗歌是中国文化的具体体现,在一定程度上也反映了当时的社会生活,语言简洁,节奏鲜明.诗歌所包含的思想和情感,也是作者的主要情感所在,学习诗歌的过程就是丰富学生的情感世界,诗歌是语文教学的重要组成部分.诗歌用简单的语言表达了丰富的情感,不仅可以提高学生的文学水平,也有助于提高学生的语文成绩.更重要的是,阅读诗歌可以通过作者的情感来提高学生的人文素质.因此,本文就是简单的探讨一下,高中语文基于高考背景下如何进行诗词鉴赏教学.

关键词：

高中语文诗歌鉴赏教学分析效率提高

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论初中历史教学与学生人文素养的培养

于风芹

189页

查看更多>>摘要：历史虽不比语文、数学、英语课程那样重要,但也是学生实现全面发展的有力支持.在初中历史教学中培养学生的人文素养,值得教师付出更多的努力、投入更多的经历.在实践中,教师要给学生提供更多的体验机会,要帮学生积极思考相关问题,掌握好的学习方法,养成好的探究习惯,针对重难点、关键点进行具体研究,逐步构建完善的认知体系,不断增强自身的主体优势.学生切实感知到历史学科的魅力所在,教师完成了人文素养的培育任务,有利于课堂教学有效性的快速提升,有助于时代教育创新步伐的持续加快.

关键词：

初中历史课堂教学人文素养培养方法研究思考

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情感心理教育在初中体育教学中的重要作用

张芳闽

190页

查看更多>>摘要：初中体育课程标准中明确指出,在体育教育中要以人为本,关注学生的个体差异,并因材施教.体育教师在教学时不但要传授给学生体育知识,培养学生的能力,同时还要注重情感教育,激发学生学习的动力,提高课堂教学的效率.本文分析了情感心理教育在初中体育教学中的重要作用,提出了在初中体育教学中渗透情感心理教育的策略.希望为初中体育教学的顺利开展提供参考.

关键词：

情感心理教育初中体育重要作用渗透策略

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浅谈与学生沟通中批评与表扬的技巧

张津源舒婉

191页

查看更多>>摘要：在教学中,将批评和表扬合理、巧妙的运用,不仅有利于良好班风的形成,更能促进班级的建设,而且有利于帮助学生发现自身的优势和不足,不断发挥个体内在的潜能,促进学生心理的健康发展,树立学习和成长的自信,从而达到提高自我认知能力、培养正确的是非观念、明确人生发展目标的目的.

关键词：

批评表扬时机

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