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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    生本理念下的小学信息技术创新教学方法解读

    李小锋
    63页
    查看更多>>摘要：生本理念,是指"真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育".生本教育的理念是:一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生.运用信息技术创新教学方法是信息技术在学科教学中有效应用的关键,本文将对如何运用信息技术促进教学方法创新的思路、方法及实施策略进行深入分析和讨论.

    生本理念小学信息技术创新

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    小学识字教学巧方法

    林萍
    64页
    查看更多>>摘要：识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,我们必须运用多种教学方法和手段进行识字教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的识字能力,巩固识字的教学成果.

    识字教学识字方法效果

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    小学数学问题情境教学的问题与对策分析

    王军
    65页
    查看更多>>摘要：问题作为小学数学教学的心脏,有了问题,才有了学习动力,学生思维才有了方向.但是,现在小学数学问题情景教学存在许多问题亟待解决,阻碍了学生主动参与积极性,也削弱了学生的学习热情,为此,小学数学教师要积极创设问题情景教学,唤起学生学习热情,引导学生在有效的问题情景中合作学习,共同探讨及提高.

    小学数学问题情景教学问题对策

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    浅谈小学高年级英语教学策略

    王远英
    66页
    查看更多>>摘要：随着我国的改革开放与经济全球化的深入,英语教育事业的稳步推进,如何实施小学高年级英语教学策略来提高教学实效性已成为越来越多教师关注的话题.本文分析了小学高年级英语教学的特殊性,从教学内容、教学过程、教学方式等方面入手.激发小学生学习英语的兴趣,提高小学英语教学的实效性.

    小学高年级课外活动教学策略

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    小学数学作业与评价改革的策略研究

    徐永祥
    67页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习发展的重要时期,数学的学习尤为重要.小学数学教学是人一生中教育的基础,是培养逻辑思维和判断能力的启蒙部分,所以,做好小学数学教学对于学生的发展具有非常重要的意义,其中作业的布置与评价也是举足轻重的一个环节.本文就主要对小学数学作业与评价的改革进行研究,并提出有效策略.

    小学数学作业评价改革

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    让灵感长上翱翔的翅膀——小学美术设计教学灵活用材的策略研究

    薛素影
    68-69页
    查看更多>>摘要：小学美术的设计教学是指引导学生利用一定的材料,运用一定的设计原理,围绕一定的目的、用途进行设计制作,传递、交流信息,美化生活环境,培养设计意识和实践能力的美术教学活动.本课题的研究从指导学生如何灵活运用好材料,让学生感受材料的特性,进行有目的的构思设计,美化生活,发展学生的创新意识和创造能力.

    设计教学灵活用材

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    新课程背景下小学数学教学有效性问题探析

    杨恨水
    70页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习数学的伊始,也是培养学生数学能力和数学思维的起始阶段,在新课程背景下我们对于小学数学教学的开展提出了新的要求.本文中主要结合自己的教学经验分析了在新课程改革的大背景下我们应当采取怎样的措施来进一步提高小学数学教学的有效性.

    新课程小学数学教学有效性

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    变化中寻不变,不变中找差别——人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》教学设计

    张薇
    71,50页
    查看更多>>摘要：《七颗钻石》是列夫托尔斯泰的一篇童话,寄托了他的道德追求和社会理想.在水罐一次次神奇变化的背后体会爱心的神奇力量,感受广博无私的爱永恒力量,激发学生以爱心对待他人,对待生活的美好情感.

    情感教育爱的力量关心他人

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    小学语文阅读教学中读写结合理念的整合阐释

    车春燕
    72页
    查看更多>>摘要：语文是一门基础学科,小学生的语言理解和表达能力都是从语文学习中获得的,阅读教学作为语文当中重要内容,就更加需要关注学生们综合能力的发展.读写结合是基于小学生们的身心发展特点和新课改理念提出来的,其能够培养学生们的阅读写作的水平以及动手操作的能力.

    小学语文阅读教学读写结合整合

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    小学数学教育生活化趋势研究

    董晶
    73页
    查看更多>>摘要：小学的数学教育要加强与生活上的联系,让学生从具体的生活实例出发,探究数学问题,这样不仅可以提高小学生对学习数学的兴趣,而且也可以将一些抽象的问题具体化,使得学生亲身参与到数学问题的实践中来.锻炼学生们解决数学问题的能力,促进小学生的思维、情感、价值观的形成,有利于推进素质教育,从而全面提高学生素质.

    数学学习生活素材能力扩展知识延伸

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