期刊,新教育时代电子杂志（学生版） 2018年卷36期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（学生版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

趣味性教学在小学语文学科中的运用

陈引育

11页

查看更多>>摘要：趣味性教学对于仍处在童稚时期的小学生来说是极具吸引力的,将学习变为了一件轻松有趣的活动,彻底改变了学生的厌学心理.针对语文这样一门重要的基础学科来说,在小学阶段实施趣味性教学能够从小培养学生的学习兴趣,增强他们学习的积极性与自主性,意义重大.本文从小学语文趣味性教学的原则入手分析,提出了几点趣味性教学的实施策略.

关键词：

趣味性教学小学语文教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

论小学数学教学中如何提升学生的审题能力

崔万皓

12页

查看更多>>摘要：在数学教学中,审题是非常重要的,由于小学生的年龄比较小,在学习时缺乏自控能力,所以在审题时就会出现粗心大意的问题,在做题时会因为审题错误造成计算结果出错的问题.还有一部分原因是在解题过程中不能很好地抓住问题关键,出现漏解或错解,导致学生实际水平没有很好地体现.因此,教师必须高度重视学生审题能力培养,帮助学生更好地学习数学、在考试中或平常测验中取得良好的成绩.

关键词：

小学数学学生审题能力培养方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

邓福权

13页

查看更多>>摘要：创新教育是当前素质教育改革的一大核心,教师在教学过程中要注重尊重学生的主体地位,在教学模式上进行改革创新,引导学生积极参与思考探究,实现创新意识的培养.对于小学数学教学来说,教师要注重建立新型师生关系,创设问题情境,强化思维训练,还可以布置开放式作业,这都会有助于挖掘学生的思维潜力,促进学生的思维更加活跃,全面提高教学质量.

关键词：

小学数学创新意识培养教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

邓群

14页

查看更多>>摘要：随着课程改革的推进,小学语文阅读教学内容和方法都处于更新状态下,应用创新教学方法提升小学语文阅读教学质量成为小学语文教学工作者的核心工作任务.随着学生合作意识培养的重要性逐渐突出,当前的小学语文阅读教学活动中,合作学习方法的应用也逐渐普遍起来.本文将分析小学语文阅读教学活动中应用合作学习策略的途径和方法,仅供同行参考.

关键词：

合作学习小学语文阅读教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学语文中高段阅读教学的策略研究

范福艳

15页

查看更多>>摘要：学生是学习的主体,语文学习主要目的是提升自我,丰富自己的文化知识.在小学语文课程的教学过程中,由于小学生的自我控制力不强,学习能力有待提高,因此需要及时给予学生更多的帮助,尤其是要重视阅读教学,同时要将阅读教学作为语文课程教学工作的核心内容,并鼓励学生自觉进行阅读训练,有助于提升学生的阅读能力,有效增强阅读教学效果.本文对小学语文中高段阅读教学的策略进行了研究.

关键词：

小学语文中高段阅读教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

化繁为简,化难为易——浅谈小学数学概念教学策略

房存尧

16页

查看更多>>摘要：概念是人们对于事物本质的一种思维形式,它显示出人们的认识由感性上升到了理性,而数学概念就是将事物的认识进行抽象思维的高度概括.因而小学生理解了数学中的概念就相当于走进了数学的大门,这对于其学好数学的帮助非常大.那么小学数学教师应该如何更加深入浅出地讲解概念呢?笔者谈谈自己的体会.

关键词：

小学数学概念转化有效互动

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准(2011)年版》(以下简称《标准(2011)》)课程目标指出:"数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中.教材可以适时地介绍有关背景知识,包括数学在自然与社会中的应用,以及数学发展史的有关材料,帮助学生了解在人类文明发展中数学的作用,激发学习数学的兴趣,感受数学家治学的严谨,欣赏数学的优美."在数学教材中,我们中华民族的传统文化也是数学文化的一部分.传承宏扬民族传统文化是每个公民义不容辞的责任.

关键词：

数学教学教学环节传统文化有机渗透

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学语文教学中创新教育实施的策略

格日

18页

查看更多>>摘要：语文作为小学教学体系中的基础性学科,一直在我国教育体系中占据着巨大的比重,语文知识的学习不但影响到学生的语言表达能力以及阅读理解能力的发展,更加关系到学生对我国传统文化的继承和弘扬,尤其是在素质教育改革的大背景下,语文学科在小学教学中的比重有所上升,人们更加注重对学生语文素质和创新能力的培养,这对小学语文教师的工作又增加了难度.为此,我们应当根据学生的实际学习能力以及性格特点等因素制定教学方案和计划,努力提高小学语文课堂教学有效性,促进学生全面发展.

关键词：

小学语文创新教育实施策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈如何在小学三年级数学教学中实施创意教育法

韩莹

19页

查看更多>>摘要：对小学生而言,小学阶段最困难的课程就是小学数学,小学数学不像小学英语和小学语文一样生动且富有趣味,小学数学公式和解题过程是枯燥无味的,小学数学锻炼的是人的理性逻辑思维,而小学语文、英语锻炼的是人的感性认识,因此在小学三年级数学的教学中数学教师必须采用有效的措施来提高数学课堂的趣味性和生动性,帮助小学三年级的同学们提高学习数学的兴趣.对小学三年级的数学教学来说,教学方法是多种多样的,其中为了提高学生们的学习兴趣,最有效的方法就是生动的创意教育法,因此,本文就如何在小学三年级数学教学中实施创意教育法进行分析并提出自己的看法.

关键词：

小学数学创意教育法兴趣学习能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学语文教育实施中国传统文化教育研究

户秀颖

20页

查看更多>>摘要：小学语文是小学阶段的重要科目,是学生学习其他科目的基础.将中国传统文化渗透到小学语文的教学中可以让学生产生一种民族自豪感和传承传统文化的责任感.小学语文的汉语教学本身就是我国优秀传统文化的重要组成部分,因此,广大小学语文教师应该充分挖掘小学语文中的传统文化元素,培养学生通过传统文化的熏陶形成正确的价值观.本文首先分析了在小学语文教学中渗透传统文化的必要性,然后针对如何在小学语文教学中实施中国传统文化提出了几点策略.

关键词：

小学语文教育中国传统文化

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据