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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    生物课堂采用激情活动教学

    孟元华
    172页
    查看更多>>摘要:在生物课堂教学中开展激情活动教学,可以使学生的创造性思维活动起来,从而体现了以学生为主体,教师为主导的教学新模式,让学生在激情化的课堂中学习生物知识,在快乐活动中学习生物知识,有利于提高生物有效课堂教学质量.培养学生德、智、体等综合素质,促进学生素质教学的全面发展.

    激情活动化学生为主体教师主导教学新模式

    浅析初中语文传统文化教育——以初中古诗词教学为例

    聂超
    173页
    查看更多>>摘要:传统文化是一个国家和民族的文化传承,它对于塑造民族底蕴,保持民族本心,捍卫民族尊严有着十分重要的意义,而我国就是世界上文化底蕴最深厚的国家之一,上下五千年的文化传承让我国在面对各种内外忧患时都能以文化为纽带,团结民族,保卫属于国人自己的疆土,所以我国非常重视对于传统文化的教学,而古诗词就是其中的教学重点,虽然在小学中的课本中就开始出现了古诗,但是对于学生作出较高考核要求的阶段却开始于初中,而本文就是探讨的在当下初中阶段如何正确进行古诗词教学才能起到最好的效果.

    初中语文古诗词传统文化文化底蕴

    如何提高农村初中生英语阅读能力与策略

    彭薇
    174页
    查看更多>>摘要:21世纪,信息交流频繁,对人才的要求也不断的提高,英语的阅读能力和语言表达能力是人才必备的素质,也是适应社会发展的必然要求,在教学的过程,要着重培养学生英语的阅读能力,增强学生的对英语理解能力,笔者通过自己的亲身体会,结合农村学生的认知特征和学习心理,就农村初中生英语阅读能力的提高策略进行了探讨.

    农村初中生英语阅读能力策略

    高中地理问题式教学应用初探

    彭小娟
    175,190页
    查看更多>>摘要:在面对新课改的时代背景下,如何让学生的学习效率更为有效,不仅仅涉及到教学评价等方面,更重要的还是要通过适宜的教学方法给学生创造轻松愉悦的教学环境,从根本层面努力提高学习效率.因此,本课题为了研究如何运用高效、适宜的教学策略,故以高中教育中的地理科目为研究对象,分析对比研究问题式教学方法在真实教育环境中的应用性,并最终为我们国家教育事业的快速发展奠定坚实的理论基础与实证依据.

    高中教育地理课程问题式教学策略应用性分析

    在初中化学实验中渗透绿色化学理念的实践研究

    秦宏亮
    176页
    查看更多>>摘要:化学工业的发展所产生的污染问题十分严重,在新的发展时期内,需要培养具有绿色环保意识的化学人才,初中是化学课程的开始阶段和关键阶段,培养学生的绿色化学意识应该从初中实验课程入手.文中主要介绍了应用化学实验培养初中学生绿色化学理念的实践策略.

    初中化学实验绿色化学教学实践

    架起心灵之桥——高三复习与积极心理暗示之间的关系

    石磊
    177页
    查看更多>>摘要:高考前,高三学生普遍都会感到紧张、焦虑、不安,具体表现在学习时注意力不集中,对自己缺乏信心,深感学习负担沉重,久而久之,导致心理压力繁重.做为一名高三的任课老师,我们在帮助学生不断提高学习成绩的同时,更应该想些办法从心理上去安抚、关心学生,帮助他们摆脱各种影响学习的不良因素,为学生顺利走向高考,通过高考,获取优良成绩而保驾护航!那么,在平时的教学中,到底怎样做才能减轻学生的心理压力,帮助学生健康而快乐的成长,引导学生积极主动的学习呢?

    高三心灵之桥心理暗示

    思维导图在初中历史教学中的实践运用技巧分析

    石义霞
    178页
    查看更多>>摘要:随着时代的不断发展,科技也在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革.在教育体制不断革新的今天,我们初中历史的教学方法也逐渐发生了相应的改变.在过去传统的初中历史教学中,我们教师往往延续着一些陈旧的教学模式和教学方法来进行教学,但对于初中历史这门学科来说,过去传统的教学模式已经不能够再适用.而随着时代的进步思维导,图这一种教学手段也逐渐开始进入到了我们的教育领域中.思维导图是鼓励学生积极思考,发散他们思维的一种教学模式,他不仅可以提高学生对初中历史的理解,也能提高我们初中历史的教学效率和教学质量.那么今天,我们也是就思维导图在初中历史教学中的实践运用技巧进行分析.

    思维导图初中历史实践运用技巧

    农村基础教育之我见

    王欢
    179页
    查看更多>>摘要:农村学校教育本质工作凸显出很多问题,导致目前农村学校孩子发展状况很不理想,急需得到改善.学校教师工作热情需进一步开发;学校教育关注视角不够公平;学校德育教育工作需加大力度;学校课外实践活动需进一步落实.

    农村基础教育问题

    探讨初中音乐课堂有效教学的实践思路

    王威
    180页
    查看更多>>摘要:由于时代的发展跟进步,教育工作者开始逐渐意识到,仅开展知识性教育是无法达到当今学生对知识的渴求度的.教育最终目标是为我国培育出越来越多的极富高尚审美、丰富知识等的青少年,所以在展开音乐课堂教学时,教师要致力于将课堂教学的有效性加以提升,做到帮助学生从欣赏音乐艺术的过程中提高审美能力.

    初中音乐课堂教学实践

    浅析思维导图在高中地理教学中的运用策略

    巫鸿霞
    181页
    查看更多>>摘要:现阶段,在中国,思维导图属于比较新的内容之一,其在教育行业中有着广泛的应用,其中在课堂教学中利用思维导图的研究比较多.高中地理学科的知识点较多,运用思维导图能够提高学生学习地理的效率.本文从认识思维导图入手,研究运用思维导图在我国高中地理课堂上的重要意义,重点分析了思维导图在高中地理教学过程中的具体应用.

    思维导图高中地理小学运用