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新课程·下旬
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月刊

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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    初中历史课堂强化法律教育的途径

    何月泰
    318页
    查看更多>>摘要：在全面依法治国的形势下,在各学科教学活动开展中,强化法律教育,引导学生养成法律意识,早已是大势所趋.初中历史作为义务教育阶段的主要学科,其中包含着丰富的法律知识,在教学活动开展中,教师要挖掘法律内容,以多样的手段对学生进行法律教育,使其在发展历史能力的过程中,养成法律意识.

    初中历史课堂教学法律教育强化途径

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    探究将环保理念融入初中生物教学的有效路径

    杜辉
    319页
    查看更多>>摘要：在推动初中生物教学改革的大背景下,培养学生生物学科核心素养已经成为普遍共识,同时,由于人地关系的持续紧张,生态环境的进一步恶化,如何在生物教学中渗透环保理念逐渐成为教育工作者关心的重要课题.环保理念既体现了培养生物核心素养的内在要求,同时也是实现人类与自然和谐共处的基本原则,因此向初中学生渗透环保理念极具现实价值.简单介绍渗透环保理念的必要性,并重点探讨初中生物教学中渗透环保理念的有效路径,以供参考.

    环保理念初中生物渗透路径

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    初中心理健康教育工作有效开展的策略探析

    王佳佳
    320页
    查看更多>>摘要：初中学生正处于青春期,身心均处于快速发展阶段,心理状态也缺乏稳定性,他们敏感而脆弱.很多外界因素都可能导致学生出现心理问题,例如学习、家庭、社交、生理、情感、认知等等,学生的心理一旦出现问题,就会严重影响到学生的健康成长.现阶段我国初中教育工作者更加重视学习成绩,忽视了学生的心理健康问题,并没有对学生的身心开展正确的引导和教育,导致学生只注重学习成绩,忽视了综合素质的提高,这种发展方向极不利于学生以后的成长,使得课堂教学效率低迷,学生学习积极性受到压制,这个问题也是造成素质教育同课堂教学严重脱节的关键.

    初中生心理健康有效策略

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    初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

    孙正伟
    321页
    查看更多>>摘要：传统文化是中华民族历经千年积累与沉淀的文化瑰宝,在现代化社会,我们要辩证地看待传统文化,汲取其中的精华并予以发扬和传承,更好地提升国民的文化素养和国家的文化自信.以初中语文教育为切入点,探讨了教学中渗透传统文化的具体策略.

    初中语文传统文化教学渗透

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    从哲学的角度思考——如何培养中学生树立正确的"三观"

    张文博
    322页
    查看更多>>摘要：中学阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的关键时期,面对国际国内形势的深刻变化和社会经济结构转型,如何加强中学德育工作,教育和引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,顺利通过"三观"的考试,成为人生的合格者,这是中学德育工作的重中之重.

    培养中学生"三观"

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    初中音乐教育中的德育功能体现

    蔡淑娴
    323页
    查看更多>>摘要：音乐是一门独具魅力的艺术类学科,它凭借着优美的旋律、唯美的歌词、深情的演唱,在给予听者一场视听盛宴的同时,也能在潜移默化中起到德育教化的功效.在初中音乐教学中,为了塑造和培养学生对于真善美的追求,就初中音乐教学中存在的诸多弊病出发,深入探讨并找出行之有效的解决策略,以帮助学生获得更好的精神素养.

    初中音乐课堂教学德育功能

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    如何在研学实践教育课程中实现立德树人的根本任务

    雷桂春
    324页

    立德树人研学旅行课程设计

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    新时代高中生三观教育策略

    王彩霞
    325页
    查看更多>>摘要：普通高中思想政治新课程标准,对高中思想政治教学工作提出了新的要求,新版高中思想政治教科书内容出现了新的变化,高中思想政治教学迎来了发展的新时期.但是,促进高中思想政治教学,也面临着一些新的问题.主要从高中生世界观、人生观和价值观(以下简称为三观)存在的问题及提高"三观"的策略方面进行探讨.

    高中生三观教育策略

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    浅谈在高中体育教学中促进学生身心健康的研究

    杨兴宏
    326页
    查看更多>>摘要：健康不单单只是身体健康,心理健康也很重要.对于体育运动来说,我们肯定认为运动使我们的身体得到强健,与我们的心理并没有太大关系,但是体育并不单单只能强健体魄,在高中体育教学中促进学生身心健康发展是我们主要的研究方向.

    高中体育身心健康兴趣

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    新高考背景下材料作文写作思维探析——基于新材料作文与任务驱动型作文写作思维辨析

    马祥林
    327页
    查看更多>>摘要：在传统教学中,材料作文写作是固定的、死板的,但在新高考的大背景下,新材料作文作为一种真实情境材料,能够让学生在多维度的比较中完成思想与理论之间的辩证.为此,以"基于新材料作文与任务驱动型作文写作思维辨析"为题,探究新高考背景下材料作文写作思维,结合高中语文课堂教学现状阐述学生写作立意、范围与构思等方面的培养,并列举近年来高考作文题目展开深入分析,希望能为提高学生语文高考成绩起到一定的参考作用.

    新高考新材料作文任务驱动型作文写作

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