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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    分析问题导学法在初中数学教学中的运用

    张宏
    81页
    查看更多>>摘要:初中数学是初中阶段很重要的一门学科,是理科学习的基础,而伴随着新课改的深入推进,对初中数学教学提出了更高的要求,其中"问题导学法"以问题为主线,以思维为引导,与初中数学教学是极为契合的,从实践教学经验出发,分析了问题导学法在初中数学教学中的具体应用.

    问题导学法初中数学教学运用

    初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨

    丁建国
    81页
    查看更多>>摘要:在素质教育改革的推动下,初中数学的知识更具有应用性,更贴近日常生活,数形结合思想就是紧密贴合当今时代教育改革的重要思想,该思想主要将不明了的、复杂性的问题图形化,帮助学生理解知识.从数形结合思想的价值出发,浅析在当代初中数学教学中,如何将该思想更好地应用其中.

    初中数学数形结合应用

    如何发挥实验在初中物理教学中的作用

    杨云
    82页
    查看更多>>摘要:实验对于提高物理教学质量方面,其作用举足轻重.每位物理老师,要结合教学实际、能力发挥实验的重要功能,促进物理教学的高效高质和顺利展开.

    初中物理实验课堂教学作用

    浅谈初中数学教学中数学思想方法渗透

    于明珍
    82页
    查看更多>>摘要:"数学思想方法"长期以来备受一线教师、数学理论界关注,主要是因为在整个初中教学中,如何有效把握"数学思想方法"已经成为教育工作者必须解决的问题.其次是因为在实际数学实践过程中,"数学思想方法"是初中数学教师难以解决的重点难题,但成功在教学中渗透"数学思想方法"可有效解决学生"数学难学"的问题.

    数学思想方法初中数学教学数学难学

    初中数学教学过程中的提问技巧与策略

    刘新晴
    83页
    查看更多>>摘要:在初中数学教学过程中,提问属于重要的组成部分,通过问题的提出能够有效引发学生的思考,进而对所教知识内容展开探究.教师则需要掌握一定的提问技巧以及实施策略,不仅要结合教学内容,还要善于用提问去调动学生的学习积极性.结合教学实践,对初中数学教学过程中的提问技巧与策略展开分析.

    初中数学教学提问技巧

    初中音乐教学引入流行音乐的价值与途径分析

    刘永玲
    83页
    查看更多>>摘要:音乐课程在初中阶段是一门可以培养学生音乐素养的课程,在德智体美劳全面发展的背景下,音乐教育属于美育的范畴,对于学生的成长发展可以起到积极的作用.随着时代变化,将流行音乐引入音乐课堂教学,已经成为一个新趋势.对此,首先针对流行音乐引入初中音乐教学的具体价值做出分析,然后针对相应的引入途径提出几点建议,以供参考.

    初中音乐流行音乐价值引入途径

    谈谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略

    黄春艳
    84-85页
    查看更多>>摘要:在实际的教学过程中,教师应注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生通过德、智、体、美、劳全面发展,成为社会需要的人才.在初中美术课堂中,欣赏课作为其中的重要组成部分,教师应提高对于开展欣赏课教学的认识,利用多种教学手法,对于学生进行教学.

    初中美术欣赏课教学情景教学法应用策略

    问题教学法在初中数学教学中的应用

    刘涛
    84页
    查看更多>>摘要:首先对问题教学法进行界定,以此为基础,介绍问题教学法在初中数学教学中的应用策略,从而帮助广大一线数学教师建立对问题教学法及其应用的正确认知.

    初中数学问题教学法应用策略

    浅析问题导学法在初中数学教学中的应用

    康文权
    85页
    查看更多>>摘要:在新时期下,课程改革对于学生提出了更高的要求,不再仅仅局限于学生的考试成绩,而更考虑到学生的能力提高,以及他们综合素质的培养.因此在初中数学教学的过程当中,教师应该结合时代发展的潮流,对学生的教学方法进行进一步的改革.比如问题导学法就是十分不错的一种教学方式,这种方法通过问题导学法,可以全方位地培养学生解决问题的能力.而且问题导学法还可以通过不同的问题情境,帮助学生提高学习兴趣,对新旧知识之间产生紧密的联系,且课堂上气氛也会更加活跃,提高学生的参与度,最终使得学生的综合能力得到培养.

    问题导学法初中数学数学教学

    浅议科学幻想绘画创作的辅导策略

    孙树文
    86-87页
    查看更多>>摘要:创新精神和创造能力是一个人生存的基本素养,也是一个民族和国家持续发展的不竭动力.在科学幻想绘画创作辅导中,孩子们对科学幻想绘画属性的认识是辅导的基础,主题、创新、绘画技法的辅导是重点,引导孩子对科学幻想绘画的构思是辅导的关键,创意辅导是科幻画创作的延伸和拓展.

    科学幻想绘画辅导策略