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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    核心素养下小学语文教学中课堂气氛的营造方法初探

    陶玉科
    73页
    查看更多>>摘要：核心素养下小学语文课堂教学更注重学生综合素质的培养,教学设计应该围绕核心素养展开.因此,提出营造良好的课堂气氛、调动学生上课的积极性,增强学生动手实践的能力,转变讲课方式、配合丰富的肢体动作以及借助多媒体技术创造适合学生学习的良好学习环境的方法,以便提高学习效率.

    核心素养小学语文课堂气氛

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    谈小学英语教学中的口语教学策略

    佘芳荣
    74页
    查看更多>>摘要：英语口语能力作为语言学习中不可缺少的部分,已经成为小学英语教学中的重要环节.但其实际效果却不尽如人意,影响到学生口语水平的提高.因此,为了改变此种情况,教师在教学活动中要不断创新教学手段,优化教学方式,为激发小学生英语交际的热情而不断努力,从而帮助学生树立英语口语交际能力的信心.

    小学阶段英语课堂口语教学方法策略

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    小篮球"游戏化"教学的探究

    赵荣
    74页
    查看更多>>摘要：篮球协会主席姚明提出过小篮球的适宜发展年龄是在六到十二岁,那么作为小学的体育老师,用适宜的方法使小篮球这项运动蓬勃发展显得至关重要.从利用对抗类游戏、趣味化游戏、创新类游戏这三个方面,来达到激发小学生的小篮球运动兴趣、培养他们的基本技能和运动思维,以及让他们体会个人努力和团队合作精神的重要性,从而探究出小篮球的"游戏化"教学方案.

    小篮球游戏教学运动思维团队精神

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    浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用

    陈乐乐
    75页
    查看更多>>摘要：体育游戏作为小学体育教育教学中重要的教学方法,可以有效锻炼学生,让学生在体育与智慧结合的环境中学习体育,让学生体会体育课乐趣的同时锻炼身体,慢慢地让学生养成自主学习体育知识的习惯,提升体育意志,构建高质量的小学体育课堂效率,培养学生的体育素养.

    游戏教学法小学体育教学与应用

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    小学数学课堂教学中等待的策略分析

    钱静
    75页
    查看更多>>摘要：课堂教学中的等待是面对学生的,教师在教学中合理地安排时间,在一些关键点上给予学生更多的时间,在等待中让学生思考、分析与操作,以此来提升学生的学习能力.在提出问题后的等待与交流讨论中的等待相关方面,详细分析和阐述小学数学课堂教学中等待的策略实施,以供广大小学数学教师参考.

    小学数学课堂教学等待策略

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    用核心素养理念,打造体育新课堂

    杨洪春
    76页
    查看更多>>摘要：学生的学科核心素养是课程改革新时期提出的重要理念.因此,在新课改不断深入的当下,努力实现小学体育学科的核心素养也是学校体育教学的内在需求.那么如何在体育教学中培养学生的综合素养,以促进学生的全面发展和整体进步,也是对体育教师提出的实际要求.在充分尊重学生运动兴趣的前提下,重点研究如何用核心素养理念,打造体育新课堂,让教学促进学生体育素养的提高.

    核心素养小学体育体育教学教学策略

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    浅谈小学数学课堂教学中的学与导

    刘志伟
    76页
    查看更多>>摘要：事物的发展都是辩证统一的整体,在课堂教学中学与导具有辩证统一性.随着教育改革的不断发展,要求教育工作者扮演好引领者的角色,发挥学生的主体地位,将学生的积极性和参与性调动起来,激发学生探究的欲望.小学数学是学科教学的重要组成部分,教师在课堂教学中要引导学生掌握学习的方法,让学生知道怎么去学.就如何进行课堂中的学与导进行了探讨,提出了一些在小学数学课堂中运用的有效方法.

    小学数学课堂教学学与导

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    小学体育教学中体育游戏的整合实践及价值探讨

    吕琴
    77页
    查看更多>>摘要：实施全面性的发展教育是现阶段社会发展的必然趋势,为确保素质教学目标的顺利实现,小学体育教学中应注重体育游戏的整合实践,在实际的体育训练过程中融合德育、智育等元素,促使小学阶段学生的健康成长.针对小学体育教学中体育游戏的整合实践方式及研究价值进行深入的分析探究.

    小学体育游戏整合实践价值研究

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    动手操作在小学数学教学中的应用

    杨坤
    77页
    查看更多>>摘要：手和脑作为身体协调性的重要部分,发挥着协调身体功能的重要作用.动手的同时能够锻炼脑力的发展,脑力的发展又能够使得手越来越灵活,二者是相辅相成的.在教育任何阶段中,对于动手实践都是非常重视的,因此,这些都需要进行一定的关注和思考.

    动手操作小学数学应用

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    浅析初中音乐合唱教学的技巧和策略

    汪军
    78页
    查看更多>>摘要：合唱是初中音乐教学中的重要内容之一.调查发现,很多初中生在合唱学习、训练过程中存在"喊唱"或是"陪唱"等问题,这既不利于学生唱歌发声状态的稳定,也不利于学生合唱及唱歌技巧的学习,最终也会直接影响到合唱"教""学"的有效性.因此,针对初中音乐合唱教学的技巧与策略进行系统阐述.

    初中音乐合唱教学技巧策略

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