首页期刊导航|新课程·中旬
期刊信息/Journal information
新课程·中旬
新课程·中旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    关于小学数学课堂有效提问的策略探究

    王顺乾
    78页
    查看更多>>摘要：有效提出问题,启发学生思考,这是小学数学课堂教学应该关注到的一个要点.在新时期,要求数学教学对学生的核心素养展开培养,课堂提问就是达成这一目的的有效手段.不过,就目前实际看,小学数学课堂提问有效性并不高.针对目前课堂问题存在的不足做出分析,然后针对优化课堂提问的具体措施提出建议.

    小学数学课堂提问有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    有效运用生活资源激活小学数学课堂

    马维民
    79页
    查看更多>>摘要：事实上,在现实生活中的很多问题都与数学领域的数量与图形息息相关,通过将这些具体问题转化为抽象的数学问题,能够借助数学方法进行有效解答.小学数学是一门与学生日常生活息息相关的科学,生活资源在课堂中的有效应用能够帮助学生更好地进行数学学习.主要从课前、课中、课后三个阶段探究如何在小学数学课堂灵活运用生活资源开展教学.

    小学数学生活资源运用课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    拓展阅读教学在小学语文课堂中的应用措施

    濮鲜花
    79页
    查看更多>>摘要：阅读是小学语文教学中的一项重要构成部分,不仅可以提升学生的语言表达能力,还能够促进提高其思想水平.对拓展阅读教学在小学语文课堂中应用的重要性进行分析,通过选用合适的阅读材料、创造优质的阅读环境等方面加以深入探讨,希望能为相关人士提供有效参考.

    小学语文阅读材料阅读教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多元化教学在小学数学课堂教学中的运用

    孙凌君
    80页
    查看更多>>摘要：新课改的不断实施,使得人们对小学生的学习更加关注.对此,小学数学教师在开展数学教学活动时,应注重根据他们的实际学习情况,在此基础上运用多元化教学法激发小学生的数学学习兴趣以及积极性.对此,针对小学数学课堂教学中的应用展开了分析,在此基础上希望为小学数学教学研究事业贡献一份微薄的力量.

    多元化教学法小学数学应用探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学中段数学简便运算教学初探

    郑岩林
    80页
    查看更多>>摘要：在小学数学中,简便运算是重要组成部分,让小学生正确掌握、灵活运用简便运算法则与方法是这一部分的教学目标.为达到这一教学目标,联系实际,就小学中段数学简便运算教学提几点意见建议,希望能为相关教学工作的开展提供些许帮助.

    小学数学简便运算教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学课堂十种情况的应对办法

    韦少忠黄梅容
    81页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高小学科学课堂动手实验有效性的方法

    杨俊堂
    81页
    查看更多>>摘要：目前我国在小学阶段大力推广小学科学课程,旨在希望通过科学课程的学习为小学生培养深厚的科学素养,以及通过大量的课堂动手实验在小学阶段为学生攒下大量的感性认知,为以后更进一步学习科学知识打好基础.这种重在培养学生观察力、思辨力、动手能力的课程初衷是很好的,但实际实践操作上却存在各种各样的问题,存在着走过场式教学、学生不规范操作,学生合作不足,娱乐有余,一味模仿却不去思考等现象.这样一来就背离了教学初衷.对此进行探讨,希望通过系统研究能够寻找到提高小学课堂动手实验有效性的方法.

    小学科学课程动手实验学习有效性科学素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究

    李媛媛
    82页
    查看更多>>摘要：在素质教育全面推进的背景下,音乐是小学阶段一门重要的艺术课程,对学生审美能力、艺术素养和创新能力的培养发挥着重要作用.合唱教学作为小学音乐常用的一种教学手段,对学生学习音乐有很大的帮助,同时也对学生有较高的要求,正因如此,在当前的小学音乐教学中存在诸多问题,限制了小学音乐教学效率的提高.为此,小学音乐教师应正确面对小学音乐教学中的问题,并结合实际教学情况找到相应的解决对策,进而推动小学音乐教学的进一步发展.对小学音乐合唱教学中存在的问题及对策进行分析与研究,以供参考.

    小学音乐合唱教学问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    改进汉语拼音教学,培养学生核心素养

    潘桂存
    82页

    汉语拼音普通话培养核心素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    分析小学音乐课堂中的节奏训练

    何晓娟
    83页
    查看更多>>摘要：在小学音乐课堂中,节奏学习是最基础的部分.在小学音乐课堂中加强学生的节奏训练,不仅可以提升学生的音乐技能,还可以培养学生的音乐素养.基于此,重点针对小学音乐课堂中的节奏训练进行了详细的分析.

    小学音乐节奏训练重要性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据