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新课程·中旬
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月刊

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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    网络环境下初中班级管理高效路径探究

    李全
    41页
    查看更多>>摘要：学生学习成绩的提升,在某种意义上会受到班级管理水平的整体影响.网络时代背景下,班级管理工作环境发生了极大的变化,面对主体认知不足、管理制度不健全以及管理任务繁重等问题,需要从培养班级管理网络共建理念、实施动态化管理以及创建新媒体交互平台等方面入手,寻求班级管理高效路径的构建方法.

    网络环境初中班级管理高效路径

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    指尖上的智慧——创意手工

    樊红梅
    41页
    查看更多>>摘要：新课程改革推动了素质教育的全面发展和进步,小学手工教学也将成为一门重要的学科,手工教学能培养和提高学生动手操作能力和想象能力.为了改变手工教学现状,教师要开发和利用地方资源,丰富手工教学内容.教学过程中要精讲多练、以提高学生的动手操作能力为基础,尊重学生个性,给学生提供想象的空间,让学生全面发展.

    生活情境地方资源动手操作想象能力

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    管窥社会主义核心价值观融入少先队活动的有效途径

    李晓红高军
    42页
    查看更多>>摘要：少先队活动是广大少年儿童健康成长的一片沃土.将社会主义核心价值观巧妙、无声、有效地融入形形色色的少先队活动中能够积肥少年儿童健康成长的这片沃土.在理论联系实际的基础上,管窥将社会主义核心价值观融入少先队活动的一些有效途径.

    社会主义核心价值观融入少先队活动有效途径

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    当前我国农村中小学生心理健康现状研究及有效策略分析

    张政元冯瑰张继元
    42页
    查看更多>>摘要：新时期我国提倡素质教育,其中,对人文教育尤为看中.以我国实践情况来看,农村中小学生的心理健康教育相较于城市学生,教育力度远远不足.基于国内教育的大力改革背景下,为全面落实人文素质教育,加大对农村中小学生心理健康教育的研究力度,有着极为重要的现实意义.因此,立足于农村学生,对他们的现状进行了简要分析,指出了其中存在的问题,就此提出缓解当前心理健康教育困境的有效策略.

    农村中小学生心理健康有效策略

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    如何有效激发农村初中后进生的阅读兴趣

    王小萍
    43页
    查看更多>>摘要：任何一所学校都有后进生的存在,这是客观事实.但是在农村初中学校尤为明显,后进生的大量存在严重影响初中教育教学的效果.教师若不及时教育,会影响到整个班集体,使班风不正,纪律涣散,影响正常的教育教学工作,甚至还会给学校、家庭、社会带来严重不良后果.作为一名农村初中语文教师,激发后进生浓厚的语文阅读兴趣,是提高后进生语文教学质量的重要途径,后进生只有对语文阅读产生兴趣,才有兴趣投入语文学习,主动获取语文知识,提高语文学习效率.

    激发农村初中后进生阅读兴趣

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    新课改形势下校园文学社团开展策略

    杨晓娟
    43页
    查看更多>>摘要：校园文化社团是学生丰富课外生活、提升校园文化魅力的基本载体.新课改形势下,要培养学生的文化品位,实现学生的全面发展,就必须对校园的文化社团进行正确的引导和规范.在阐述校园文化社团存在必要性的基础上,对新课改形势下,校园文化社团的指导思想及开展策略进行分析,以期有利于校园文化社团活动开展质量的提升,推动学生的全面发展.

    新课改校园文化社团开展策略

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    进城务工者随迁子女的教育问题及相应对策

    卢剑令
    44页
    查看更多>>摘要：随着经济的快速发展及城市化进程的加速,进城务工者的数量大增.他们的子女在教育方面的问题比较突出.通过对我校进城务工者随迁子女的教育现状的研究,寻找他们在教育方面的问题,并探索一些行之有效的对策,让他们能够快乐有效地学习.

    进城务工者子女教育问题对策

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    新时期借助教育公平提高教师幸福指数的策略研究

    魏进梅
    44页
    查看更多>>摘要：受区域经济发展的影响,地区教育信息化所处阶段也有所区别,我国大部分地区处于信息技术应用化阶段,即在硬件集成的基础上深化信息技术的应用,提高教育质量.信息技术及相关应用的快速发展推动了包括教育领域在内的众多领域的革新.政府意识到国内的教育领域信息化程度与社会经济发展不相适应,推进教育信息化是促进教育公平、提高教师幸福指数的关键方式,是提升教育质量的重要手段.

    信息化教育公平教师幸福指数

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    浅谈校园文化建设对德育模式的导向作用

    郑莹
    45页
    查看更多>>摘要：加强对校园文化的建设能够有效地提高校园内的学习氛围,优化校园内的道德风气,促进学生的全面发展.在实际的校园文化建设中,不仅仅要重视学习方面的文化建设,更要加强对学生德育教育的引导,确保学生能够在校园文化的影响下实现自我发展以及自我构建.

    校园文化德育模式引导作用

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    新课程理念下初中体育教学策略的研究

    张永福姚金元
    45页
    查看更多>>摘要：体育是初中教学体系的重要组成部分,通过体育教学能够磨炼学生的意志品质,强健体魄,对学生综合素质的提高具有显著的促进作用.新的课程理念对初中体育教学提出了更高的要求,为此教师需要积极开展教学改革,创新教学模式,丰富教学内容,以素质教育为核心,全面培养学生各方面的综合能力.学生也需要提高对体育学习的重视程度,加强体育锻炼,通过体育学习促进其他学科的学习,形成良好的个人素质,为今后的发展打下良好的基础.

    新课程理念初中体育教育策略研究

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