首页期刊导航|新课程·中旬
期刊信息/Journal information
新课程·中旬
新课程·中旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何在小学语文教学中开展有效写作教学指导

    张海龙
    59页
    查看更多>>摘要：写作历来都是语文教学的重要内容,是语文教学中不可或缺的重要环节,但同时也是教学的难点所在.在小学语文教学中,教师应当针对小学生写作能力较低、思维能力较差、对生活的感知较肤浅、社会经验匮乏的特点,从多个角度、多个层面开展写作教学,对学生进行必要的指导和合理的训练,保证小学生能够对写作产生浓厚的兴趣,能够积累丰富的词汇,能够开展多样化的写作练习,进而提高写作能力.对如何在小学语文教学中开展有效写作教学指导进行简要探究.

    小学语文教学写作教学有效指导策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    学生个性发展背景下初中美术课程的改革探索

    付丹
    60页
    查看更多>>摘要：学生的个性化发展已经成为新课改下初中美术教育所追求的基本目标,这是因为我国初中生在美术创作中所表现出来的"千人一面"问题已经影响了我国多元化人才的形成与发展,并不利于我国国民经济与教育行业的可持续发展.将从鼓励学生展开个性化艺术表达、保护学生的个性化艺术创作信心、组织个性化美术作业创作三个角度分析初中美术教师应如何促使学生实现个性化发展.

    初中美术个性发展改革探索

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文阅读的教学探究

    赵娜
    60页
    查看更多>>摘要：新课程标准推出之后,小学阶段逐渐重视语文阅读教学,而小学是培养学生良好阅读习惯以及阅读兴趣的重要阶段,阅读是整个小学语文教学工作中的关键部分.小学语文阅读教学的开展,有助于学生积累更多的写作素材,是锻炼学生的思维能力的重要方式.所以小学要重视语文阅读教学,对其加强研究,提出更多科学有效的语文阅读教学策略,让学生在阅读教学中获取更多的知识,拓宽学生的视野,让学生掌握更多阅读知识点,这是当前小学语文教师需要探索的重要教学课题.针对小学语文阅读教学的实际情况,结合小学语文阅读教学大纲和小学生个性特点,创新小学语文阅读教学方式.

    小学语文阅读教学探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    传统文化在初中语文教学中的有效渗透

    韩会敏
    61页
    查看更多>>摘要：我国有着五千年的悠久历史,由此也形成了独特的民族传统文化,但是近年来我国传统文化却受到其他各种新兴文化的冲击,岌岌可危.所以我国在学校教育中十分重视传统文化的渗透,以帮助中华民族优秀传统文化得到继承与发展.初中语文是基础教育中语文学科承上启下的关键时期,在初中语文教学中有效渗透传统文化知识,有利于学生获得熏陶、深受影响,由此形成优良的传统文化素养.

    传统文化初中语文有效渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试述藏区小学汉语文教学所存在的常见问题

    卓玛吉
    61页
    查看更多>>摘要：主要以试述藏区小学汉语文教学所存在的常见问题为重点进行阐述,从完善教学方法、丰富课余生活、提高学生课堂参与能力这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高藏区小学汉语文教学质量.

    藏区小学汉语文教学课堂气氛

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学高年级语文阅读教学改进研究

    王春萍
    62页
    查看更多>>摘要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对学生阅读理解能力和书面表达能力培养有着重要影响.现阶段,如何改善高年级语文阅读教学现状,成为语文教师亟须解决的问题.高年级学生,对常用字词有了初步认识,已经养成了利用字典查生词的好习惯.在这时,教师需要开展深层次阅读教学,培养学生阅读兴趣,让学生接触更多的词汇,增加学生的知识储备.主要研究小学高年级语文阅读教学的改进,希望给教师提供借鉴经验.

    小学语文高年级阅读教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用

    王爱芳
    62页
    查看更多>>摘要：语文写作能力的培养离不开学生对知识的积累,而知识积累的最大来源就是课外阅读.从一定程度上来说,培养学生的写作能力,就是语文学科教学的目的.对于这一点,古人早就有了结论,唐朝诗人杜甫曾说过:"读书破万卷,下笔如有神."这一句话正是说明了读书对于提升写作能力的重要性.初中生语文写作能力的锻炼是奠定他们未来写作风格的重要基础,所以,教师一定要重视初中生课外阅读能力的培养,并让学生善于利用这些知识进行写作.

    课外阅读语文教学作文训练

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

    齐燊
    63页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,作文教学占据着重要的地位.它不仅能实现学生学习效率的提升,还能帮助学生养成良好的学习习惯.小学作文教学具有较多的内容,教师在进行作文教学时,要能够做到从实际生活出发,去寻找写作素材,逐渐拓宽学生的眼界,在活跃的思想运作中,实现沟通能力的提升,最终实现学生的全面发展.因此,从学生的实际情况出发,就课外阅读对作文教学的重要性做出了如下分析,希望能够为小学语文作文教学做出一些贡献.

    课外阅读兴趣积累质量

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中如何巧用"留白"艺术

    于凤荣
    63页
    查看更多>>摘要：在教育教学改革不断推进与深入的大环境下,各初中语文教师的具体教学观念也都相应发生了一定的转变,并开始有意识对自己以往的教学活动进行全面审视,由此发现了诸多"高消耗,低收益"的具体教学行为,其中较值得人们关注的即对学生主体的忽视.据此,在现阶段教育教学过程中,各初中语文教师就可以将留白艺术巧妙地运用到语文课堂之中,给予学生更多主动思考学习的机会,益于其在积极探究中迅速提升综合学科能力.

    初中语文留白艺术优质教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    读写结合教学模式在小学语文教学中的开展

    魏建功
    64页
    查看更多>>摘要：阅读和写作是小学语文教学中必不可少的部分,阅读和写作分别是语文学习的输入和输去过程.读写能力是小学教育的重要部分也是小学教育的教学目标.学生在小学时期,还未形成完善的知识体系,只有通过大量的阅读,得到知识和素材的积累,并培养语感,才能对学生的写作有所帮助.因此,教师应该鼓励学生大量阅读,并且要阅读有价值的材料、对写作有帮助的材料,在写作时把积累的素材应用到文章当中,为今后的写作打下坚实基础.

    读写结合小学语文实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据