期刊,新课程·中旬 2019年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·中旬

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中旬/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

刍议综合实践活动感恩教育课程的开发实践

董晓荣

117页

查看更多>>摘要：基础教育阶段的综合实践活动被规定为必修课程要求已有十多个年头,2017年国家更是推出了综合实践活动感恩教育课程指导纲要,但该课程要在学校普遍性落地,真正成为常态、普惠的学校常规课程,还有诸多的困难需要破解.本校在近年的教育实践过程中,力图通过以移动云平台为代表的信息技术整体融入,尝试化解感恩教育课程生成、落地实践中的一些复杂性疑难问题,取得了初步效果,希望在综合实践活动过程中,通过有意识引导学生群体运用各种移动信息技术手段,融合个体与群体综合素质能力,合作完成问题项目,以发挥培养学生社会责任意识、问题解决能力和创新精神等方面独特的育人作用.

关键词：

移动云综合实践活动感恩教育课程实践研究

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智障孩子的教育要从生活点滴抓起

陈馥蓉

118-119页

查看更多>>摘要：特殊教育学校的教学对象是弱智儿童.特殊教育学校的教学应当把提升弱智儿童的生活本领作为目的,以弱智儿童生活中的各种技能、常识、经历为教学重点,从教育弱智儿童的生活能力开始,训练弱智儿童要具备基本的自理能力、简单的家务劳动、自我保护的能力和社会适应的能力.从生活的点点滴滴抓起,在日常生活中不断提升弱智孩子的生活质量,使他们尽可能地成为能够独立的社会公民.

关键词：

智障孩子教育生活

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再进桃花源——试谈"桃花源"理想世界的文学创作思维范型

郑世雄

118-119页

查看更多>>摘要：陶渊明在其代表作《桃花源记并诗》中,塑造出了一个理想世界"桃花源".对于这一理想世界产生的原因,古今学者颇有立论,但所论之处多从其产生的思想根源、社会根源等角度着手,而从其文学创作思维范型的角度论及"桃花源"产生者却少有其人,拟从陶渊明先生是在《硕鼠》一诗、《论语》中曾皙言志的道白、《庄子》中的"寄言"的文学创作思维范型,"入其垒,袭其辎"的综合加工和融进了他所生存时代的社会生活的基础上再度创作,是对这三者超越的基础上,形成的一种新的文学创作思维范型,从而为"桃花源"诞生作一新的论说.

关键词：

桃花源艺术思维范型陶渊明

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初中语文教材中的名著阅读教学探讨

孔令玲

120页

查看更多>>摘要：在初中语文教学过程中把名著阅读融合其中,不但可以培养学生良好的阅读意识和能力,同时还能开阔学生的阅读视野,让学生形成良好的阅读习惯,给其后续的语文学习奠定良好基础.在进行初中语文名著阅读教学过程中,教师可以根据学生的实际情况给学生营造良好的学习氛围,优化教学方式,调动学生的学习积极性,从而提升教学水平,促使教学目标顺利实现.

关键词：

初中语文教材名著阅读教学

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多媒体在小学语文教学课堂的应用探析

梁雪芳

120页

查看更多>>摘要：多媒体技术走入小学语文教学课堂,为其带来了新色彩与新变化,有效冲击了过去单一模式的语文教学课堂,让课堂变得多姿多彩.小学语文教师必须以积极的姿态正确认识多媒体的积极作用,将多媒体与小学语文教学课堂巧妙结合,实现多媒体技术在小学语文课堂的嵌入,利用多媒体为小学语文教学课堂增添灵动与魅力,让语文课堂在新模式下高质且高效地发展.

关键词：

多媒体小学语文教学应用

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"汉之星"为小学语文识字教学助力

王子龙

121页

查看更多>>摘要：小学阶段的汉字识字、写字与输入教学是一个教学重点,也是一个教学难点.汉之星作为一款教学软件,在实际教学中以识字为主,汉字输入为辅,让学生掌握汉字编码,以多样化学习形式助力识字教学,让"汉之星"更好地为语文识字写字教学服务.

关键词：

汉之星识字教学融合

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人教版初中美术教科书中艺术设计教学内容与特点剖析

常军强

121页

查看更多>>摘要：教科书承载着丰富的教学内容,对初中美术教科书艺术设计内容进行分析,并对艺术设计编写进行思考,以供相关教学人员参考.

关键词：

初中美术教科书设计

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小学语文习作教学中微课资源的开发

吴晓芳

122页

查看更多>>摘要：微课资源的使用给学科教学注入了新的活力.围绕微课资源在小学语文习作教学中的开发问题,探讨教师如何在教材中、生活中和网络中开发微课资源,丰富教学资源,提高教学效率.

关键词：

小学语文习作教学微课资源

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《功率》教学设计

马永英

122-123页

查看更多>>摘要：功率是反应力做功快慢的物理量.功率的概念广泛应用于人们的日常生活和科技之中.学生在初中已经学过功率的概念,引入这一概念并不困难.通过两种方式的重力做功相同,用时不同,引出功率的概念,采用类比的方式得出功率的定义,并通过类比平均速度和瞬时速度提出平均功率和瞬时功率,接着根据对物体做功的公式和运动学公式导出功率与速度的关系,最后借助机车铭牌,从事实出发引导学生区分额定功率和实际功率.

关键词：

《功率》教学设计思路

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让微课件成为小学语文课堂亮丽的风景

吴光琴

123页

查看更多>>摘要：现代信息技术背景下,基于信息技术的微课件已经成为课堂教学的重要组成部分,其既能直观呈现教学内容,又能用较短的时间呈现教学中的重点和难点,还能充分调动学生的视觉、听觉等多种感官.小学语文是小学教学体系的重要组成部分,如果学生具备了较强的语文能力,就能为今后的学习和成长打下坚实的基础.因此,教师不妨让微课件成为小学语文课堂一道亮丽的风景线,进而让班级学生构建更加系统的语文知识体系.

关键词：

微课件小学语文课堂教学

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