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新课程·中旬
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月刊

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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    "二孩政策"下家庭教育的变化及应对策略探析

    滕自梅
    16页
    查看更多>>摘要：在我国人口老龄化趋势愈发明显的当下,二孩政策的提出有利于缓解子女的压力,同时平衡人口年龄结构,促进我国社会发展活力的提升.家庭教育也应该根据"二孩政策"的基本特点进行逐步改革,以顺应时代发展的潮流,防止家庭矛盾的产生,促进孩子的身心健康发展.应该明确"二孩政策"下家庭教育面临的阻碍以及孩子在心理上出现的变化,以采取针对性家庭教育措施,为和谐家庭与社会的构建提供保障.

    "二孩政策"家庭教育变化应对策略

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    核心素养下初中学生责任意识培养的策略研究

    唐晓刚
    17页
    查看更多>>摘要：学生的核心素养在教育界中属于热门话题,责任意识是核心素养的内容之一,培养学生的责任意识十分重要,能够让学生形成正确的人生观、价值观、思想观.初中学生对于知识有了相应的了解,进行责任意识的教育也能够有效吸收.因此,重点对初中学生的责任意识展开研究,提出相应的培养措施,以供借鉴.

    核心素养责任意识培养策略

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    浅析STEM理念与小学语文教学的结合

    李风
    17页
    查看更多>>摘要：STEM教育理念最早起源于美国,它是一个综合词即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)英文首字母的缩写.STEM课程设置的重点也是加强对学生这四方面能力的教育:一是运用科学知识的能力以及了解自然界并参与和影响自然界的过程;二是使用、管理、理解和评价技术的能力;三是对技术工程设计与开发过程的理解运用;最后是数学能力也就是发现、表达、解释和解决多种情境下数学问题的能力.目前随着我国经济建设的迅猛发展,在不断地与国际接轨的过程中,STEM教育理念也逐渐被国人接受.国家教育改革的全面升级,素质教育的全面提升也迎来了新的发展时期.

    STEM小学高年级语文教学创新自我提高

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    陇南市留守少年的生存状况与教育现状浅谈

    铁芳
    18页
    查看更多>>摘要：留守少年是在社会转型发展过程中产生的独特的社会群体.随着农村剩余劳动力向城市的转移,留守少年的家庭结构逐渐发生了变化,家庭功能逐渐弱化,影响了留守少年的生存和发展.主要以陇南市为例,分析了留守少年的生存和教育现状,并提出了针对性的建议,期望能够加强对留守少年的教育,促进留守少年的健康发展.

    留守少年生存状况对策

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    浅谈小学语文综合性学习

    栾桂英
    18页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入推行,小学语文教学也展现出勃勃生机与充满创新活力的态势,语文所具有的人文性与工具性,使得它的运用更具基础性和广泛性.语文新课标提出开展综合性学习,这一新型的教学方式,为语文教学带来了生机与活力.

    综合性学习资源个体性能力

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    浅谈对于初中学生开展课余体育训练重要性及其开展方式分析

    黄士渠
    19页
    查看更多>>摘要：对于初中学生来说,体育训练是初中阶段不可缺少的必修科目.初中阶段的学习任务并不像高中阶段那样繁重,学生有大量的课余时间,而体育锻炼能够使学生的课余时间变得更加充实和有意义.课余时间中开展体育锻炼,有利于激发学生的身心健康发展,有利于缓解学生的学习和生活压力.根据《中学生体育工作规定》学校应当每周开展不少于三次的体育课程,并且在课外体育活动中开展各种形式的课余训练或者是比赛.结合初中学生开展体育训练的现状,分析如何在初中阶段开展有效的体育训练.

    初中学生课余体育训练开展方式

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    浅谈人教版小学语文教科书中"儿童本位"对学生的影响

    王毅
    19页
    查看更多>>摘要：在教育理念随着时代变化不断更新的同时,我国小学语文教材也在不断地发生变化,教材编写者在编书过程中,更加注重以儿童本身的角度来进行思考,确保其所编写的教科书中的人物形象最大限度地与儿童的心理情感相契合,强调儿童本位的思想,如当前小学语文教科书中就出现了很多具有特色的儿童人物形象.通过对这些儿童人物形象进行解读,分析了儿童本位思想的重要影响力,给小学教材编写人员提供一些参考和建议.

    小学语文儿童本位教科书

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    探究网络环境对青少年道德形成的影响

    贺园亮
    20页
    查看更多>>摘要：自从人类迈入了信息化时代,互联网就如同一张无形的大手把全世界各地的信息在第一时间内紧密联系起来.近30年来,中国互联网的发展在信息传递途径和沟通交流方式等方面很大程度地改变着人们的生活,网络时代已然到来,网络的普及范围和涉及的信息量巨大,它传播的新闻带有的价值取向直接影响着我国青少年道德观的形成.传统的青少年思想道德教育模式已很难适应时代发展的需求,应积极思考如何紧跟时代步伐,结合当代青少年获取信息和知识的途径改变思想道德教育方针,发挥网络信息传递快速且便捷的功效.首先介绍了目前网络环境下青少年使用网络的状况,再结合现状分析网络环境对青少年道德形成产生的积极和消极影响,最后给出了有效改善网络环境,培养青少年良好道德品质的方法与策略.

    网络环境青少年道德形成影响探究

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    小学语文高年级学生课前预习的价值思索

    杨田文
    20页
    查看更多>>摘要：高年级学生的语文学习问题一直以来都是教师非常关注的问题,而课前预习问题就是其中比较突出的问题.以往的教学模式并不注重引导学生在课前进行自主的预习,一般都是直接走入课堂,聆听教师的知识教学.在新时期这一教学问题凸显了出来,限制了高年级学生的语文学习能力发展.因此,主要针对小学语文高年级学生课前预习的价值及教学策略展开探讨.

    小学语文高年级教学课前预习教学策略

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    尚美学堂彰显小学语文美丽

    詹素花
    21页
    查看更多>>摘要：语文是一门人文学科,很多课文都有优美的思想,隽美的语言,华美的形式,丰美的意境,醇美的意蕴,是对学生开展美育教育,引导学生向真向善向美的重要教学内容.对小学语文的美学价值进行了初步分析,在此基础上提出了彰显小学语文教学美丽的方法,希望对新时代的小学语文教学工作有所裨益和启发.

    小学语文美丽策略

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