期刊,新课程·小学 2015年卷10期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

讲究班主任工作艺术，提升班主任工作效率

周琳

200-200页

查看更多>>摘要：小学教育是学生全日制学习的初始阶段，学生学习、生活习惯的养成以及知识能力的获得都要受到小学学习效果的影响。而小学班主任是一个班级的管理者和领导者，班主任老师的工作效果直接影响到学生的整体水平和学习基础。所以，小学班主任工作的重要性不言而喻，在小学班主任日常工作中应该注意讲究工作艺术，提升工作效率，为学生更好地服务。

关键词：

工作艺术工作效果素质教育

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浅谈小学英语教学流程中的情境教学

刘海燕

200-200页

查看更多>>摘要：英语课堂通过教学环节真实情境创设，引导学生在新知学习、操练与应用中获取知识，体验成功，使学生的英语技能与素养在愉悦的氛围中得到了训练和发展。

关键词：

英语教学环节情境教学

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冷静看待幼儿教育过程中的公平问题

洪碧宏

201-201页

查看更多>>摘要：幼儿园是幼儿脱离家长、培养幼儿独立性的重要场所，对于幼儿学习、成长都有着特别重要的意义，但是现在的幼儿园很多都是私立的，建立者为了得到利益而没有选择有专业机构认证的教师来进行专业的授课，这就在教育过程中存在着不公平的现象。

关键词：

幼儿园教育因材施教一视同仁

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强化幼儿园安全管理促进幼儿身心健康发展

蒋云悟

202-202,203页

查看更多>>摘要：当前，关爱生命、关注安全已经成为人们高度关注的话题。通过对幼儿安全事故发生的主要原因进行分析，由此引出加强幼儿园安全管理的主要措施，希望能够给有关人士提供帮助。

关键词：

幼儿园安全管理安全事故安全防范措施

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校长的心理素质在管理中的影响力

刘立民

203-203页

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交流式教学管理的建立与实施

卓玛拥宗

204-204页

查看更多>>摘要：现如今社会各界都倡导人性化管理，教育界自然也不例外。教学管理是推动学校可持续发展的原动力，随着素质教育的纵深发展，以人为本的理念成为教学管理所追求的。在这样的教育背景下，交流式教学管理作为新的产物开始运用在教学管理范畴。它以人为出发点，尊重人性发展的本质，注重人与人之间的交流，并将这种交流延伸到教育教学的各个领域，呈现出教学管理的和谐、统一发展，具有很强的实践价值和意义。

关键词：

交流式教学管理建立实施

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抓好教师队伍建设促进学校特色发展

游青红

205-205页

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浅谈教师的角色期待对专业发展内驱力的影响

余细兰梁英

206-206,207页

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幼儿教师如何开好家长会

李沅哲

207-207页

查看更多>>摘要：家长会是一座心与心之间的桥梁，幼儿教师开好家长会至关重要，开好家长会要做到主题明确、内容实在、氛围和谐、言语真诚。

关键词：

幼儿教师沟通与交流家长会

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新课改背景下小学班主任角色转换问题及对策研究

曲兆敏

208-208页

查看更多>>摘要：新课改对小学班主任提出了更加严格的要求，只有这样，才能保障班级事务的正常进行，提高国民综合素质，为实现教育大国提供强有力的支持，最终提高我国的国际地位，增强我国的综合实力。

关键词：

小学班主任学生管理工作问题及对策

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