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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    小学语文实现阅读教学高效化的探索

    赖云雅
    187页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,阅读教学是提高学生语文素养的关键一环,因此,教师应该把阅读教学放在重要的位置.然而,想要达成语文教学的最终目标,离不开对阅读教学的高效化探索.

    新课程阅读教学教学实践高效化

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    浅析小学语文教学中学生阅读能力的培养策略

    张永峰
    188页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的逐步推进,社会越来越关注学生综合素质的发展和提高.小学语文是义务教育中的基础课程,是学习其他课程的基础学科.而阅读是语文学习中的重要组成部分,阅读能力的提高对于学生以后的学习和工作都有非常重要的意义.小学语文教师在语文教学中应注重学生阅读能力的培养,激发学生阅读的兴趣,不断引导学生养成良好的阅读习惯,为将来的学习打下坚实的基础.

    小学语文教学阅读能力

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    提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

    刘成珍
    188页
    查看更多>>摘要：小学语文阅读教学是语文教学中的一个重点,阅读可以让学生理解文章主旨,增强学生的语文水平.学生通过阅读,能够主动参与到教学的全过程,不仅能活跃课堂教学氛围,还能使学生产生浓厚的学习兴趣.针对小学语文阅读教学中存在的问题,论述了小学语文阅读教学的有效性策略,希望对教师的教学有一定的指导性作用.

    阅读教学有效途径教学环境指导性

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    妙用提问提高小学语文教学效率

    刘洁
    189页
    查看更多>>摘要：提问是发现问题的根本,新课标理念中所倡导的探究性学习就是在发现问题的基础上产生的.在小学语文课堂上,学生对知识的掌握也需要在发现问题、提出问题并解决问题的一系列学习过程中得以实现.从提问的原则和提问的技巧两个方面谈谈在课堂教学中如何利用有效的提问来提高课堂的教学效率.

    小学语文课堂教学提问有效原则技巧

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    重视基础训练关注能力培养

    王庆能
    189页
    查看更多>>摘要：新课标提出"语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力."语文课上要提高学生语言文字运用能力,可以从培养"提取信息能力、理解词语能力、朗读能力"三方面入手,并且需要关注"课时与容量的把握、朗读与理解的权衡、特长与劣势的取舍".

    提取信息理解词语朗读

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    浅析小学语文阅读与写作有效教学的策略

    龙统均
    190页
    查看更多>>摘要：小学语文阅读和写作是不可分割的整体,小学语文教材中的阅读课文,就是很好的写作素材与写作模板,语文教师在阅读教学中锻炼学生的写作水平,是提高小学语文教学的有效途径.提出一些小学语文阅读与写作的有效教学策略,以期对其他语文教师有所帮助.

    小学语文阅读写作整合策略

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    小学语文教学中如何提高学生的学习兴趣

    牛妮
    190页
    查看更多>>摘要：语文是人们在日常生活中交流、学习的一种语言工具,更是一门充满着智慧的学科.那么在小学阶段,语文教学则是一个非常重要的环节.众所周知,学习可以帮助小学生养成一个好的习惯,而且还能积累丰富的语言知识.想要让学生"好读书,读好书",那么在整个语文教学的过程中,语文老师就要将正确的学习方法传授给学生,让他们提高学习的兴趣.

    小学语文学习兴趣课堂气氛趣味教学

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    规范儿童写作,提高儿童写作能力的实践探究

    严秋娟
    191,193页
    查看更多>>摘要：学生的作文普遍存在标点符号的使用和书写不规范的情况,因此,在提高学生写作水平之前,应先教会学生如何规范地使用和书写标点符号.除此之外,偏题也是学生写作文的一大难题,不偏题是写出好作文的前提.盲目地摘抄好词好句对提高写作水平帮助有限,而思考之后再摘抄则事半功倍.在平时写作中,学生常常忽视的修改,恰恰是写作必不可少的环节.

    作文标点符号修改摘抄

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    生活教育对于小学语文高效课堂建设具有重要意义

    陈励
    191页
    查看更多>>摘要：陶行知先生曾经说过:"生活即教育."语文是一门极其生活化的课程,生活教育是小学语文教学的起点,也是小学语文教学的重点.分析了生活教育对于小学语文高效课堂建设的重要意义,希望可以引起诸位语文教师的重视.

    生活教育小学语文高效课堂重要意义

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    四个角度构建小学语文高效课堂教学

    陶珂珂
    192页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深化,教师需要与时俱进创新其教学理念,在突出学生主体地位的同时,实现提高学生语文素养和语文能力的目的,尤其是对于小学语文教学而言,小学阶段是语文学习的基础阶段,对于学生日后的语文应用能力以及其他科目学习都发挥着重要的影响作用,因此,教师需要在实际教学过程中不断进行总结、改进和完善,由此来促进课堂教学实效性的提高,为学生的未来学习发展提供保障.

    小学语文课堂教学实效性尊重积极性

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