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新课程·小学
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    浅析新课改时期小学科学教学如何开展学生活动

    杨广萍张秀江
    173页
    查看更多>>摘要：兴趣是决定学生学习精气神的情况,新课改时期小学科学教学改革所追求的目标之一便是要激发学生兴趣,努力发展良好的学习氛围、和谐的师生关系、高效的学习效率.学生在开放式活动中能够有不竭的动力,学生活动能促使学生有各种办法去战胜平时无法克服的困难.而对于小学生来说,科学知识和现象的理论学习是很枯燥乏味的,如果教师只是按照传统的教材、教学目标而教,学生接受式的学,那么学生对科学这门科目的学习会越来越没有兴趣,因此,需要在科学教学中结合新课改思想积极开展学生活动.

    小学科学兴趣活动能力

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    让孩子们在自主自悟中走得更远些——《让我们荡起双桨》教学案例与反思

    钟宇张慧玲
    174页
    查看更多>>摘要：新的课程视角下,小学音乐教学中,注重孩子们的课前收集和课内自主,引领孩子们“看、听、做”的感官全面介入并参与,必将打开一个更加开阔的音乐学习版图,必将营造一个厚实、精彩和博大的理想音乐课堂,而身处其中的孩子们也就愈能得到多方面的解放、滋养和提升.

    课前收集自主自悟以生为本

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    一年级体育课如何有效组织教学

    胡笑云
    175页
    查看更多>>摘要：一年级的小学生身心发展正处在比较迅速的时期,他们虽然身体进了学校,心理还依恋自由的玩耍生活,踏入校门后学生的表现也是五花八门.各种问题让教师哭笑不得,很是无耐.学生的状态不稳定,体育课堂就很难有效组织教学.

    一年级队列练习体育教学

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    小学体育教学的反思和建议

    王钰桦
    176页
    查看更多>>摘要：做好小学生的体育教学是全面素质教育的重要基础,体育新课程实施几年来,可以说已经在一定程度上促进了小学生体育教学的发展,但是小学体育课堂教学仍需反思改进.结合多年的小学体育教学经验谈谈对小学体育教育的看法.

    体育教学反思建议

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    小学体育教学中如何进行团队活动

    张波
    177页
    查看更多>>摘要：在现今的小学体育教育中团体活动的开展变得越来越受人欢迎,团队活动也一直是新课改提倡的,也是促进学生心理成长和学生凝聚力的好办法.体育教学中以班级全体学生为基础的团队活动能发挥学生的特性,也能促进学生在日常学习生活中学会爱和合作交流.针对小学体育团队活动开展的问题及学生情况和教学实际提出策略,以便实现小学体育教学活动的顺利开展.

    小学体育学生班级团体活动问题策略

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    如何有效提高小学英语听力的水平

    陆叶红
    178页
    查看更多>>摘要：小学英语教学其中一个教学目的就是培养学生的交际能力,也就是说英语的听、说能力.但是在很多地区仍然重视应试教学模式,强调读、写能力训练,却轻视听、说能力的培养.结果给学生留下了“聋哑英语”后遗症.因此,如何进一步提高学生的英语听力能力已成为摆在每一位英语教师面前的首要任务.

    发展趋势训练材料技巧

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    浅谈小学语文拓展阅读教学

    孟香桂
    181页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,听说读写这四项基本能力是学生必须掌握的,其中阅读的作用与价值更是关键.要想使阅读教学取得更好的效果,还必须要依赖于课外的拓展阅读.针对小学语文拓展阅读教学活动的开展进行了一定的分析:围绕语文教材,拓展阅读内容,激发学生学习积极性;拓展阅读时空,打造阅读环境,使学生阅读自觉性得到提升;强化阅读交流与沟通,使学生阅读质量得到提高.

    小学语文拓展阅读阅读质量

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    浅析小学语文教学中如何发挥学生的主体地位

    唐忠国
    183页
    查看更多>>摘要：在日常学习过程中,小学生掌握学习的主动权,学习态度从被动转化为主动,成为课堂学习活动中的真正主人,真正发挥了主体地位与主体作用.就小学语文教学中如何发挥小学生的主体地位进行深入的分析与探究.

    小学语文学生主体地位课堂教学

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    探索小学语文学习的必要性

    王兆刚
    184页
    查看更多>>摘要：语文作为一门历史悠久的学科,是掌握其他知识的重要工具及基础,对推动社会的发展起着举足轻重的作用.随着经济全球化和政治一体化的发展,促使语言的地位日益重要.而且随着教育改革的推动,小学语文学习成为学科学习中最重要的部分.当然,有利必有弊,作用越突出,地位越重要,问题也就越明显,就此问题进行了研究和阐述.

    语文学习必要性分析

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    新课程理念下的小学语文教学

    杨瑛
    185页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展和信息技术的提高,新课程改革的教育理念也已不断深入和完善.为了与新课程理念相适应,小学语文教学也进行了深入的改革,提高小学语文课堂效率,关注学生学习的发展,更是顺应时代发展的需要.教师应该注重激发学生的学习兴趣和爱好,培养学生积极主动的学习态度,让学生养成主动思考和善于探究的学习习惯.

    小学语文新课程理念课堂教学教学效果

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