首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    基于核心素养的小学语文低学段字源识字教学资源库的构建与应用研究

    李娟丽
    114页
    查看更多>>摘要：如今的人们越来越加重视小学阶段的教育,小学是一个人重要的学习阶段,其所学习的内容将为以后的学习打下基础.语文是小学教育中非常重要的一门学科,小学语文教育的主要目的就是教会小学生学会识字、阅读、背诵等方面的能力,其中教会小学生识字是非常重要的.构建字源识字教学资源库是非常有效的方法,就该方法的构建和研究进行研讨.

    小学语文低学段字源识字教学资源库构建与应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课在小学科学教学中的应用分析

    汪正丽
    114页
    查看更多>>摘要：针对小学科学教学状况,对微课教学在其中的重要性进行分析,总结小学科学教学中存在的问题,旨在通过问题的构建,构建行之有效的教学策略,以提升微课在小学科学教学中的价值,满足当前教育体系的改革需求.

    微课小学科学教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    运用信息技术提高小学语文教学效率

    请加九
    115页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展及科学技术的进步,现代信息技术的种类和应用范围也得到了极大的发展,逐渐渗透到人们生产、生活的方方面面.在这种形势下,教育领域与现代信息技术的结合已经成为现代教育教学改革的重要趋势.因此,在小学语文教学中,教师应积极进行信息技术的运用,以此有效提高小学语文课堂教学的效率.

    小学语文信息技术教学效率

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    简析基于评价的iPad移动环境下小学综合实践课教学设计

    俞叶
    115页
    查看更多>>摘要：在信息全球化的大背景下,教学逐渐向信息化发展,iPad作为一种移动设备,在国内外教学中经常被使用,营造了轻松愉悦的学习氛围,有效提升了课堂教学质量.基于此,对iPad移动环境下的小学综合实践课教学设计展开深入探究,以期能够为小学综合实践课堂教学提供有效的参考依据.

    iPad移动环境小学教育综合实践课教学设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈小学语文教学对新媒体的灵活运用

    李春冰
    116页
    查看更多>>摘要：新媒体作为辅助教学的现代化信息技术成果,在小学语文教学中得到了广泛应用,并促进了教学效果的有效改善.但是部分教师在实际运用新媒体时还存在一定问题,导致新媒体难以完全发挥其作用,限制了教学质量及效率提升,需要采取合理措施加以改善.简单分析小学语文教学中运用新媒体存在的问题,并就如何灵活运用新媒体展开探讨.

    小学语文教学新媒体运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于微课的小学信息技术课程有效教学策略研究

    费敏
    116-117页
    查看更多>>摘要：互联网的出现为众多领域开辟了新的道路,实现了质的飞跃,教育领域也应当如此,搭乘互联网的快车,提升学生的信息技术素养.小学阶段对人的一生起着举足轻重的作用,该阶段学生能否养成较高的信息素养,直接决定着人才未来的发展空间,在"微时代",强化学生的信息技术教育也应当顺应时代发展潮流,通过微课培养学生正确的学习习惯.

    微课小学信息技术课程教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    移动学习背景下微信支持的小学英语教学探讨

    霍芳军
    117页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的不断发展,小学英语的教学方式也在面临改革.教师可以使用微信软件,让学生在平台上学习英语知识,观看英语学习视频,开展英语对话训练,建立自己的英语学习档案,有针对性地进行英语知识的学习,解决学生发音不正、缺乏学习积极性的问题,提升学生的英语水平.

    移动学习微信支持小学英语

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    巧用多媒体提高小学英语教学效率

    王裕菁
    118-119页
    查看更多>>摘要：随着我国科学技术的飞速发展,当前多媒体技术已经被成熟地应用于小学英语教学过程中.多媒体教学技术不仅能够集图像、声音、动画以及文字于一体,还能改善传统的教学形式,将教学内容变得更为生动和有趣,进而激发学生学习的热情,培养学生主动学习的能力,为小学生日后的学习奠定基础.

    多媒体小学英语教学效率策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学信息技术教学中的德育渗透

    王晴晴
    118页
    查看更多>>摘要：十年树木,百年树人.在中小学教育活动中,立德树人和教书育人同等重要.我国德育的主要教育方式不仅依靠思想政治课的教育,还体现在各门学科的教学中.小学信息技术学科作为新兴的教学活动,较其他学科接触到更多的新鲜事物,而面对网络中的便捷和诱惑,更加有必要引导学生树立正确的价值观和网络观.因此,在开展信息技术教学的过程中,要渗透德育,这样才能实现学生综合素养的养成.

    德育渗透小学信息技术信息技术教学课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学信息技术教学中小组合作学习的应用探析

    赵旭霞
    119页
    查看更多>>摘要：小组合作学习模式运用在小学的信息技术教学中是科学理性的探索,小组学习模式通过合理分配小组成员、配置小组学习活动的规则、分配学习任务等环节组建完整的学习小组,小组模式将促进学生间的沟通交流,拉近学生间距离,激发学生的学习热情,提高教学的成效.小组合作学习与信息技术教学相结合将极大提高教学成效.

    小组合作学习小学信息技术应用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普