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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    小学语文表达技巧指导

    王会清
    213页
    查看更多>>摘要：小学语文是语言学习的肇始阶段,我们要及时引导小学生掌握体味文本中语言要素的技巧,启发他们敢于尝试进行语言表达. 立足教学实践从两个角度对此进行例谈.

    小学语文体味语言表达

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    合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

    赵丽娟
    214页
    查看更多>>摘要：语文学科的基础性与重要性在小学教学中有着十分重要的体现,落实小学语文阅读教学中的合作学习则是小学语文教师亟须面对和解决的问题. 分析了合作学习的作用,并从实际应用环节入手进行讨论,试图找出合作学习法的发展方向.

    合作学习小学语文阅读教学

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    小学语文作文写作训练探讨

    周丹霞
    214页
    查看更多>>摘要：小学语文教学工作一直是语文教学的重点和难点. 人教版小学语文教材对于小学作文的教学提出了新要求,尊重学生的个性,同时要根据学生的特点因材施教. 让小学生尽自己最大的能力学到语文写作的知识,同时小学语文作文也存在部分问题,将重点阐述在现阶段小学语文作文中出现的问题,最后提出解决措施.

    小学语文作文训练

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    如何提高小学数学教学中学生的思维能力

    赵洪丽
    214页
    查看更多>>摘要：怎样提高小学数学教学中学生的思维能力,一直是教学中所面临的重要问题之一.主要是因为它不仅直接关系到小学生的数学成绩,还关系到素质教育的实施.

    小学数学思维能力措施研究

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    构建小学思想品德趣味课堂的措施

    梁世新
    214页
    查看更多>>摘要：小学生的学习是需要兴趣作为前导的,一切学习活动都应该以兴趣为前提,没有兴趣就没有学习效果,导入环节是一节课的关键时刻,万事开头难,良好的开端是成功的一半. 新课阶段是一节课的核心环节,教学效果的高低直接取决于这一环节的质量.

    趣味性教学效果导入环节

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    素质教育下小学数学教学方法的选择

    张罗伟
    215页
    查看更多>>摘要：教无定法,贵在得法.数学教学方法的探究是小学高效数学课堂顺利实现的保障.所以,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要坚持"以生为本"教学理念来选择新的教学方法,以确保学生在高效的数学课堂中获得良好发展,同时,也为学生数学素养的培养奠定坚实基础.

    小学数学教学方法应用

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    浅谈小学数学教学中学生解题能力的培养

    周宏凤
    215页
    查看更多>>摘要：小学教育也被称为启蒙教育,对学生的整个学习生涯都有重要意义.数学作为其中的基础性学科,它能够开发学生的智力,培育他们的记忆力、逻辑能力、计算能力.培养小学生的数学能力不仅能够促进以后学业的发展,还能让他们学好其他学科. 探讨了如何在小学数学教学中提高解题能力.

    小学数学解题能力培养

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    小学英语词汇教学改进策略研究

    范娜
    215页
    查看更多>>摘要：词汇教学在小学英语教学中占据了重要的地位,学生想要学好英语,就必须学好词汇,这对于学生进入中学阶段后的英语学习具有重要的作用.但是在实践教学中会发现,词汇教学仍然是一大难题,困扰着许多英语教师,加强对英语词汇教学的研究势在必行. 作为一名英语教学工作者,结合多年的工作经验以及相关的期刊文献就如何促进学生词汇记忆能力的提高进行细致阐述.

    小学英语词汇教学现状分析策略研究

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    创设情境,提高小学品德与生活和品德与社会教学的有效性

    王桂芬
    216-217页
    查看更多>>摘要：小学教育中的品德与生活、品德与社会课程是青少年成长过程中的一门必修课. 良好的道德品质,对于学生未来人生路上的发展有重要的意义. 通过品德与生活和品德与社会课程的学习,可以教会学生树立正确的价值观念,培养学生优秀的道德品质. 所以,教师在教学中应该不断创新教学手段,以提高小学品德与生活和品德与社会教学的有效性.

    品德教学创设情境有效途径

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    小学语文教育的理想境界——加强语文教育、提高教学效率的建议

    夏黄
    216页
    查看更多>>摘要：汉语是母语,需要从小学起.从小养成良好的学习语文的习惯,可以为今后的人生道路奠定基础.为此,就需要教育部门深刻地了解现在所面临的情况,并且积极地付诸行动来加强小学生的语文教育,并且不断地改进教学方式,转变人们的思想观念,以此来提高小学语文教学效率.

    小学语文教育教学效率

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