首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    优化作业设计 提升数学素养——农村小学数学"家庭作业"设计有效性

    陈增花
    217页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的实施,现行教育要求减轻学生负担,其中,小学生的家庭作业会对他们的学习效率产生重要影响.由于数学课堂教学时间有限,为了保证学生掌握新知识,提高智力,教师需要做好作业设计,尤其在农村小学,一定要注意数学家庭作业设计的有效性.

    小学数学家庭作业设计有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于网络环境下分析小学班级管理存在的问题及应对

    王伟如
    217页
    查看更多>>摘要：在信息技术稳步发展背景下"互联网+"育人形式已然成为教改出路之一,可有效综合信息化教育教学所需资源,在IT技术支持下提高教育质量,通过探析网络环境下小学班级管理存在的问题及应对措施,以期推动班级管理活动朝着数字化、信息化方向良性发展.

    网络环境小学班级管理问题应对措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    立足学生实际 转变管理理念——小学班级管理策略浅谈

    周惠梅
    218页
    查看更多>>摘要：小学班级管理中面对的是充满活力的儿童,他们正处在发展和变化的过程中,未来有无限的可能.因此,教师的管理不能僵化,要注意管理的策略,小学班级管理应适合学生的发展.

    小学班级管理策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程改革背景下小学教学管理中存在的问题与对策研究

    雷淑荣
    218页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入实施,对教师的教学提出了新的要求.作为我国教育中的基础教育,小学教育对一个人的成长与发展影响较大.在学校管理中,教学管理至关重要,但是一些小学的教学管理还存在着一定的问题,影响了教学效率的提升.主要围绕教学管理中的问题以及对策进行研究.

    新课改教学管理问题解决对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    探究以人为本理念下的小学班主任管理策略

    蔡泳
    219页
    查看更多>>摘要：以人为本的理念在教育改革中有着广泛的实际应用,在班级这个团体中,班主任在以人为本的理念下进行管理,可以在管理中开发学生的潜能、促进班级和谐氛围的产生,让班级的管理工作更为民主、自如.对以人为本的理念简要分析后,提出目前在小学班主任管理中存在的弊端和漏洞并找出解决的策略和方法,从而提高小学班主任管理工作的质量.

    以人为本小学班主任管理策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    留守儿童帮扶策略之所见

    吴晓静
    219页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    刍议小学班主任与学生和谐关系的构建

    邓新锋
    220页
    查看更多>>摘要：小学班主任教师作为班级管理的核心任务,在日常与学生进行沟通交流以及监督学生开展积极有效学习探索期间,都应该认识到自身的教学指导态度,以及良好的师生关系建立对学生发展进步的积极影响意义、教师应该探索促进学生成长进步的有效途径,以班级实践活动为基础,探索提升班级整体学习质量以及建立良好班级分风气的有效途径,促进小学生的健康成长进步.

    小学生班主任班级管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学后进生产生原因及转化策略研究

    成建永
    220页
    查看更多>>摘要：立足于小学教育实际情况,首先分析了小学后进生产生的原因,在此基础上提出了具体可行的转化策略,旨在让后进生获得长足的进步与发展.

    小学后进生产生原因转化策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    用爱心、耐心、包容心转化后进生

    李子洲
    221页
    查看更多>>摘要：立足于小学教学实际情况,从"爱心""耐心"和"包容心"三个方面入手,针对小学后进生的有效转化策略进行分析与探索.

    小学后进生爱心耐心包容心

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    新媒体环境下,班主任培养小学生责任感的研究

    王常慧
    221页
    查看更多>>摘要：在素质教育教育的背景下,培养小学生责任感也列入了教育教学的计划之中.小学生正处于学习、成长的重要阶段,对事物的看法不够成熟,很容易受外在因素影响.随着媒体时代的到来,各种信息充斥着大家的大脑,无时无刻不在影响着学生,且受社会环境、家庭等因素的影响,造成了当下小学生普遍责任意识薄弱的现象,需要教育工作者重视,班主任在日常教学中要注重对学生责任感的培养,为学生的未来发展打下坚实的基础.

    新媒体班主任教学责任感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据