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期刊信息/Journal information

新课程·小学

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅谈如何提高学生的朗读能力

张庆玲

177页

查看更多>>摘要：正确、流利、有感情地朗读课文是最重要的语言文字训练内容.培养学生朗读的兴趣,教给学生一定的朗读技巧,对学生语文素养的形成有着重要的作用.

关键词：

兴趣感情朗读有效指导

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情境教学在小学三年级语文课堂中的运用

李叶金

177页

查看更多>>摘要：情境教学已经被小学教育阶段中从事语文学科教学的教师们广泛应用于课堂教学之中.如何才可以真正切实有效地实现情境教学的教学质量,已经成为教师当前面临的首要问题.为此,在文中对于情境教学在小学三年级语文课堂中的运用方法进行分析.

关键词：

情境教学小学三年级语文运用

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提高小学生阅读感悟能力的策略探析

杨建芳

178页

查看更多>>摘要：时代的发展对于学生的综合能力要求越来越高.从大声朗读促进阅读能力的提高,通过实际练笔增强阅读感悟能力的提升两个方面入手,希望能够提升小学生的阅读感悟能力.

关键词：

小学生阅读阅读感悟能力策略

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探讨小学科学课培养学生科学素养的策略

裴亚贤

178页

查看更多>>摘要：小学科学课的教学目标是培养小学生的科学素养,促进小学生形成科学思维.立足于小学科学课堂教学现状,主要分析了小学科学课培养学生科学素养的策略.

关键词：

小学科学科学素养策略实践活动

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小学语文教学中学生阅读能力的培养

刘淑艳

179页

查看更多>>摘要：在小学语文教学中,阅读是其中一个重要的组成部分,同时也是衡量学生语文素养的重要指标.从新课标下对怎样培养小学生的语文阅读能力进行探讨,从而提出创设阅读情境、进行有效的提问、巧用评价来激活课堂等方法来培养小学生的语文阅读能力.

关键词：

小学语文阅读教学有效途径

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小学作文训练要前置细化

田其东

179页

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谈小学体育教学中学生意志品质的培养

高军国

180页

查看更多>>摘要：一个人的意志品质培养和磨炼从出生之日即开始,在学校接受教育时,学校也承担起了培养学生意志品质的责任和义务.论述的是在小学体育教学中对学生进行意志品质培养的方法,具体包括合理安排课堂内容,有目的地对学生进行培养、利用课堂常规进行思想教育、利用自然环境磨炼学生坚强的意志品质三种方法.

关键词：

小学体育教学意志品质培养方法

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朗读想象体验——儿童诗学习的好方法

陈聪聪

180页

查看更多>>摘要：儿童诗歌,语言凝练、意境悠远、情感丰富,是低年级语文教材的重要组成部分.如何在教学中有效组织诗歌教学,从反复诵读感悟、激发想象入境、联系生活体验诗情这三方面具体阐述.

关键词：

低年级儿童诗方法

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小学数学形象教学例谈

任金兰

181页

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浅议综合实践活动中活动主题确定的方法

廖道福

181页

查看更多>>摘要：综合实践活动实施中首先是主题的确定,教师、学生往往不知道如何着手,实际上主题来源于学校的传统活动、来源于日常生活、来源于当地的人文地理、风土人情,也可以与其他学科整合确定.

关键词：

综合实践主题确定方法

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