期刊,新课程·小学 2015年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

合作互动的活跃课堂在小学语文教学中的应用

王伯清

4-4页

查看更多>>摘要：“以人为本”是现代教育教学参与落实的关键点，其有效落实在于教师在教学课堂上保证教学效率和质量，实现对学生的基本培育。课堂作为学生思维活跃、讨论自由、身心受教的有效平台，能够有效地保证学生积极参与学习和课堂实践，实现学生在学习课堂上互动合作。在小学语文的教学实践中，分析合作互动的活跃课堂在小学语文教学中的有效应用。

关键词：

合作互动活跃课堂小学语文

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上课要备课，观课前也要备课

牛津津

4-4页

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语文课堂教学低效分析及应对策略

何玲玲

5-5页

查看更多>>摘要：在小学语文教学中，教学方法与内容正在不断地发生变革，也取得了一定的成绩。但不可否认的是，受到长期以来应试教育的影响，再加上教师教学观念和教学方法的不到位，严重影响了语文课堂教学的高效性。分析了小学语文低效性的原因，采取有效的策略，能够提高教学有效性。

关键词：

小学语文低效策略

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培养数学思维提升科学素养--谈绘本对完善学生数学思维与方法的作用

陈丽娜

5-5页

查看更多>>摘要：“数学绘本具有画面、色彩、故事等元素，这些元素吸引着学生眼球，蕴含着丰富的数学思想方法，引领着学生不断走向数学知识殿堂。”从数学绘本阅读对完善学生数学思想与方法的四个方面进行了分析，绘本阅读是数学思想方法的承载载体、渗透结晶、生长土壤、实践范本。通过绘本阅读引导学生展开小学数学学习，激活学生数学思想方法潜意识，促进学生发散思维，丰富思想，创新实践，不断强化数学科学思维与方法。

关键词：

绘本阅读小学数学数学思维科学素养

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语文教学中如何突出学生的主体地位

曾红

5-5页

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浅析新课改美术教学中学生能力的培养

时延华

6-6,7页

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论小学语文教学中学生学习主体地位的体现

徐鹏坤

6-6页

查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中，教师需要启发学生体现自身的学习主体性，促使学生由被动学习逐步地转变成为主动学习，进而让学生更加有效地学习新知，这个问题在当今非常关键。为此，阐述了小学语文教学中体现学生学习主体地位的策略。

关键词：

小学语文主体地位主动学习

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小学语文教学面临的挑战及解决策略

吕秀华

6-6页

查看更多>>摘要：教育事业的发展和教学理念的改变使得现在的教育从业者需要用发展的眼光来看待现在的教学状况，教育从业者应该从自身的教学活动开始反思。通过对教学现状的分析，探讨了小学语文教学面临的挑战及解决策略，从而促进教育事业的发展。

关键词：

小学语文教学现状策略分析

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小学高年级学生自主学习数学现状的研究与思考

柳树青

7-7页

查看更多>>摘要：主要介绍了小学高年级学生自主学习的相关内容，通过对现阶段我国小学高年级学生自主学习数学中存在的问题进行分析，来探讨提高小学高年级学生自主学习数学能力的有效措施，以保障学生的数学学习成绩。据此，有利于提高小学高年级学生自主学习水平，让学生掌握正确的自主学习方法，突出学生在教学过程中的主体地位，从而实现小学高年级学生自主学习数学效益最大化。

关键词：

小学高年级自主学习有效措施学习效益

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幼儿良好行为习惯培养的环境创设

郑吉梅

7-7页

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