首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    素质教育下如何做好小学中段作文教学

    杨菲
    23-23页
    查看更多>>摘要：作文作为综合考察学生语文水平的重要方面，不仅能够检验学生学习语文的水平，而且，对学生综合素质水平的提高也有着重要的影响。所以，对于刚刚接触作文的小学生来说，他们对作文都或多或少存在一定的畏惧心理，严重不利于学生作文质量的提高，因此，在素质教育下，教师要更新教育教学观念，要借助多样化的作文教学方式来培养学生的写作兴趣，以为学生养成终身写作的习惯奠定坚实的基础。

    小学中段作文教学表演情境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从认知心理学角度谈小学数学教学

    黄文娟
    23-23页
    查看更多>>摘要：小学生刚接触数学难免感到枯燥难解，再加之小学生的逻辑能力和思维能力都相对较弱，以传统的数学教学方法讲授数学知识并不能取得良好的教学效果。从认知心理学角度出发，通过情境教学方法来提高学生的学习兴趣，根据小学生性格特点进行趣味性数学教学。

    认知心理学小学数学趣味教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在语文教学中如何帮助学生形成语文技能

    齐永军
    24-24页
    查看更多>>摘要：学生语文技能的形成可从四个方面进行：帮助学生丰富语言积累；着力培养学生基本的读写能力；帮助学生掌握基本的语文学习方法；注重培养学生良好的学习习惯。

    语文技能学习方法学习习惯

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    与乒乓牵手助儿童发展--浅议中班幼儿乒乓活动的组织策略

    袁亚红
    24-24,25页
    查看更多>>摘要：“领域知识很快会忘记，而品质会让幼儿终身受用”。然而中班孩子，在生活、学习中的倾听、完成任务等多方面，都存在心不在焉、注意力不集中等不良现象。结合《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神，着眼于本地多年积淀的特色资源乒乓开展一些活动，回归教育本真、回归儿童的立场，选择“环境熏陶，激发幼儿兴趣；正面引领，促进幼儿自信；玩味游戏，激活幼儿动力；家园携手，支持幼儿发展”策略，助力幼儿的积极发展。

    乒乓本真支持儿童

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程下如何构建精彩纷呈的小学语文课堂

    纪靖付丙莲
    24-24页
    查看更多>>摘要：在新课程标准下，小学语文教师要改变传统的教学思想，确立以学生为主体的教学课堂，创设生动、活泼、有趣的课堂环境，促进学生的终身学习能力得到提高。主要分析了小学语文课堂的教学策略。

    小学语文课堂精彩

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学生计算能力的培养

    李艳花
    25-25页
    查看更多>>摘要：小学阶段教材的设计主要是以计算为主，计算在小学数学教学中占有极高的位置，而且计算不仅贯穿于小学数学教学中，还贯穿于初中、高中、大学乃至生活当中，与生活联系十分的密切。根据当前小学教学状况进行了分析，提出了如何在教学中运用科学的教学手段，改变当前死板的教学氛围，提升学生的计算能力。

    小学数学计算能力计算兴趣自控能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈语文课堂教学中导语的妙用

    姜亚杰宋贤
    25-25页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    找好切入点突破阅读教学

    吴明权
    25-25页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探讨小学高段数学教学的多面性

    张叔全龚榆
    26-26页
    查看更多>>摘要：随着新课改在教学实践中的不断贯彻实施，各种教学方式被不断创新，随之增长的是课堂教学效率。探讨了小学数学高段教学的多面性，分析了如何提高其教学效率。

    小学数学高段教学多面性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学美术课堂展评环节的有效策略

    金佳竹
    26-26页
    查看更多>>摘要：展评环节是小学美术课堂教学的重要环节之一，通过美术作品展评活动，可以及时地反馈各项信息，不断改进教学，提供给学生自我展示与肯定的平台，使每一位学生参与、体验美术创作的过程，从而提高鉴赏水平和审美能力。但由于美术是一门考查科目，造成许多教师的展评环节形式单一、评价过程一手代办，导致学生评价时语言匮乏。如何改变现状？就这一问题谈谈展评环节的有效策略，使美术课堂中作业展评这个小环节发挥大作用。

    展评环节有效策略评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据