期刊,新课程·小学 2016年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

新课程背景下学生数学学习发展性评价研究

王爱霞

46页

查看更多>>摘要：为了符合新课程的要求,针对学生数学学习的评价标准必须进一步改革,传统的评价方式仅仅是通过考试成绩来判断学生的数学水平,这种方式不利于学生的全面发展,为了鼓励学生进一步树立学习数学的信心,评价学生的数学学习应该从多方面来衡量,建立全方位的考核标准.

关键词：

新课程数学学习发展评价考核标准改革

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刍议小学语文课堂教学中表扬性言语的功能性

李小红

47页

查看更多>>摘要：现今社会各种语文教学方法不断推行,花样翻新层出不穷,可是实际得到的效果却均不理想,小学语文老师无法找到正确有效的评价方法导致语文教学成为家长以及学校的一大困扰.因此,主要针对小学语文课堂教学中表扬性言语的应用做了具体的分析,供相关人士参考借鉴.

关键词：

小学语文现状课堂

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对甲骨文在小学低年级识字教学中应用的研究

顾秋婷

48页

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中国画在小学阶段的教学试想

胡祥珍

49页

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解放幼儿创新阅读

周朦峤

50-51页

查看更多>>摘要：如今早期阅读越来越重要,丰富的阅读材料和多样的阅读方式充斥着孩子们的生活.但是在阅读的过程中,孩子们是否真正地得到相应的发展了呢？面对世界,面对未来,如何“引导孩子进行基于阅读的自我成长”成为教师所关注的热点.实践研究中,教师依据陶行知先生“六个解放”的教育理论,结合幼儿的教育特点,重视幼儿创新精神的培养,解放幼儿的头脑、眼睛、双手、嘴、空间、时间,促进幼儿在表达、表演、绘画等多方面都得到发展.

关键词：

阅读解放创新

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