首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    新课标背景下小学数学课堂教学策略研究

    张作为
    506页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学教育中的重要组成部分,小学数学课堂教学质量的高低对于小学教育具有深远的影响.随着我国新课改在小学数学学科开展以来,对小学数学教学理念与教学方法有重大的影响.小学数学教师要与时俱进,不断探索和创新教学方法,实现素质教育在小学数学课堂中的实施.

    小学数学课堂有效教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学英语互动式教学的行动研究

    杨琴
    507页
    查看更多>>摘要：小学英语教学是以激发学生的学习兴趣为重点,所以,教师应重视小学英语教学过程的开展,在英语教学中采用互动式教学既可以使学生牢固掌握英语知识,使教学活动顺利开展,又可以促进学生积极主动地参与到教学中来,充分激发学生对英语教学的喜爱.

    小学英语互动式教学研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    在幼儿的日常活动中培养幼儿的动手能力初探

    张青华
    508页
    查看更多>>摘要：幼儿的一日生活包含丰富多彩的活动,这些活动分为学习活动、娱乐活动及生活活动三种形式.生活活动在幼儿园课程中占有极其重要的地位,它对于幼儿的茁壮成长有着深刻的意义.幼儿在园中的活动,动手能力的培养是一项重要的教育内容,必须切实抓好、落实.

    幼儿日常活动热爱劳动动手能力公益活动

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学语文阅读数学现状及策略探究

    于淑娟
    508-509页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推进,阅读作为小学语文的一部分占据了越来越重要的地位.通过阅读不仅可以让学生熟悉课文,还可以拓展学生知识面,让学生通过阅读认识世界,感悟世界,进而提升学生的综合素质.就小学生的阅读教学策略进行相关探究.

    小学语文阅读教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿园个别化学习活动研究

    魏珏兰
    509页
    查看更多>>摘要：个别化学习活动是相对于集体活动而言的,是教师根据每个幼儿现有的发展水平,寻找最近发展区,创造相应条件使每一位幼儿获得主动发展的一种教育活动形式.近年来,个别化学习活动被广泛地运用到幼儿园教育当中.从区域布局、操作情境和材料提供三个方面对幼儿园的个别化学习活动加以探究.

    幼儿园个别化学习活动研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析小学数学教学中生活元素的有效应用

    冯群
    510-511页
    查看更多>>摘要：数学是一门和日常生活紧密相关的学科.小学数学是学生学习数学的初始阶段,教师在日常教学中,要注重将生活元素合理地运用到教学活动中,激发学生的学习兴趣,让学生爱上数学学习,提高小学生的数学成绩,提升小学数学教学的质量.详细探讨了小学数学教学中生活元素的有效运用.

    小学数学生活元素有效应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    刍议小学数学教学中线段图的巧运用

    马玉芝
    510页
    查看更多>>摘要：画线段图是小学数学解决问题中比较常用的一种解决手段,在数学问题的解决环节中,利用线段图将题中内含的抽象的数量关系以直接而清晰易懂的方式呈现出来,提高问题解决的有效性,通过画线段图的教学方式,充分调动学生的积极思维,全面提高学生分析、解决问题的能力.

    小学数学线段图运用探析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    用体育教学的“四性”来育人

    赵振田
    511页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    如何提高小学生的阅读能力

    付春会
    512-513页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展,阅读教学不仅是语文教学的重要组成部分,而且还是学生综合素质的具体体现.从某种意义上讲,良好的阅读习惯会使人受益终身.因此,就如何提高小学生的阅读能力进行探究.

    小学生提高阅读能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    幼儿园美术教育如何“动”起来

    张瑜
    512页
    查看更多>>摘要：幼儿各方面的能力正在逐步发展,对自我控制的能力有所加强.因而在幼儿园的美术课中,教师可适当结合幼儿好动的天性,让美术教育“动”起来.

    幼儿园美术教育动手能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据