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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    水墨也调皮——小学美术课之中国画教学

    陆天梦
    74页
    查看更多>>摘要：中国画在小学美术教学中有着重要的地位,每一册教材中都有中国画课,可见传统绘画的传承与重要性.在教学活动中以学生为主体,激发学生的学习兴趣,保护学生的创作欲,能让学生快乐地学好中国画.如何让这个传统而古老的中国画变得有趣而富有时代感呢?

    中国画美术游戏兴趣

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    多元化教学法在小学语文教学中的应用探究

    张翠芳
    75页
    查看更多>>摘要：随着新课标的提出,学校对教师有效地使用多元化教学方法给予了充分的重视,所以教师应该积极创新教学方法,将多元化教学方法与小学语文教学方法进行有效结合,从而构建小学语文高效课堂.立足于多元化教学方法在小学语文教学中应用的意义,就如何在小学语文教学中应用多元化教学方法提出了有关策略,希望对教师有效地使用多元化教学方法能够有所帮助.

    多元化教学法小学语文教学多媒体设备生活化教学方法

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    基于小学生美术素养提升的国画特色班的构建实践探究

    黄丽娜
    75页
    查看更多>>摘要：国画发展历史悠久,从小学开展国画教学,能够进一步强化学生的美术素养,提高学生的艺术品位.但是从当前小学美术国画教学来看,国画教学相对薄弱,教学方式、教学内容等方面都相对单一.为进一步改善当前小学国画教学薄弱的现状,从引导学生欣赏名家作品、开展主题活动、参加作品展览以及利用微信平台等方面入手构建国画特色班,真正强化学生的美术知识,提高学生的美术素养.

    国画特色班学生美术素养

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    篮球运球在一年级学生中的普及推广

    郭远星
    76页
    查看更多>>摘要：小学体育教学是提高学生身体素质、培养良好品行和健康素养的重要学科.根据新课程理念要求,小学体育教学应满足学生的身心需求,构建适应社会发展需求和人才培育需求的课程结构,将知识技能、思想认知、情感态度和品德行为共同融合成为推动学生身心发展的保障.我校为市篮球特色学校,为提高我校学生的篮球技术及兴趣,特此针对篮球运球在小学一年级体育教学中的普及推广进行深入分析.

    小学一年级篮球运球体育教学身心发展体育素养

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    浅谈小学语文阅读教学的方法创新

    宋传宗
    76页
    查看更多>>摘要：阅读教学作为小学语文教学的核心内容,是学生认识语言文字艺术魅力、感受作者情感思想、发展自身情感态度的重要媒介.在小学语文课程改革的背景下,如何进行阅读教学方法的创新,使学生能够更好地获取知识、享受快乐、发展情操,成为每一名小学语文教育工作者所需要重视的问题.根据小学语文阅读教学的创新方法,来试图为大家解释小学语文阅读教学的教学技巧与教学规律,希望达到共同促进小学语文阅读教学研究水平提升的目的.

    小学语文阅读教学方法创新

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    运用课堂教学方法指导学困生写作五法

    杨红梅
    77页
    查看更多>>摘要：长期以来,提高学困生的写作水平一直是语文教师关注的焦点,也是令许多教师头疼的事情.通过多年的实践研究,对指导学困生写作方法进行了重点探究,希望为小学语文作文教学发展贡献一份力量.

    学困生习作水平尊重差异

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    浅谈提升小学生语文核心素养的方法

    吴娟
    77页
    查看更多>>摘要：核心素养作为新时代学生的必备品格和关键能力,是促进学生终身发展、全面发展的重要元素.如何更加有效地发展学生的核心素养,已经成为广大教育工作者共同关注和关心的问题.在小学语文学科中,核心素养包括语言建构与运用、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面.试图通过对教学中具体的教学方法做出研究,来揭示提升小学生语文核心素养的方法.

    小学生语文核心素养课堂对话读写教学语文活动

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    浅谈提高语文教学质量的方法

    张颖
    78页
    查看更多>>摘要：新课程改革的推进,给现今的小学语文教学提出了更高的要求.如何在现在的教学形势下提升小学语文的教学质量,是广大小学语文教师所关心的问题.为此,结合自身经验以及相关文献总结出了如下几条策略,希望能给广大小学语文教师同行带来一些启示和参考.

    小学语文教学质量提升策略

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    多元化教学法在小学思想品德教学中的应用探究

    王旭东
    78页
    查看更多>>摘要：随着我国教育的不断发展,传统"填鸭式"的教学模式已经显露出诸多弊端.为了更好地开展教学,广大教师必须趁早转变传统的教学观念,不断学习新的教学理念和教学方法,以使自己的教学手段更加多元.针对小学思想品德课展开论述,并对多元化教学法在该教学中的应用进行分析,希望能给各位读者带来一些教育教学上的参考.

    多元化教学小学思想品德应用探究

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    利用英语日记促进英语学习

    孙海燕
    79页
    查看更多>>摘要：小学英语教学和学习与中学阶段的英语教学和学习有所不同,需要通过有效的教学手段激发学生学习的兴趣,增强学生的自信心,提高学生英语教学效率和英语教学质量.而英语日记则是提高学生英语水平较为有效的途径,对学生英语学习有重要的促进作用.

    英语日记英语学习途径

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