期刊,新课程·小学 2016年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅析在小学数学教学中如何培养学生自主合作探究意识

宋彦军

119页

查看更多>>摘要：让学生运用自主合作探究式学习方法去学习,有利于学生掌握数学基本知识和基本技能.学生在对数学知识理解的基础上将其应用于实践,并很好地运用所学数学知识解决一些实际问题,这样可以把所学知识形成学生的技能,使他们的智力得到发展,增强了学生的创新意识.

关键词：

小学数学培养自主合作探究

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实施多元化导入策略构建小学语文高效课堂

袁志锋

120页

查看更多>>摘要：课程导入是激发学生兴趣,提高教学质量的关键.高效课堂的构建与实施,需要从高质量的导入教学开始.良好的开端是成功的一半,如此小学语文教学中,需要重视在导入阶段下功夫,科学预设,有效引导学生知识与能力动态生成.从简介导入、悬念导入、故事导入、复习导入这几个方面,探讨了实施多元化导入策略构建小学语文高效课堂的应用方案.

关键词：

小学语文多元导入高效课堂建构策略

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浅谈小学英语以趣促学实现有效教学

钟铭

121页

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小学音乐欣赏教学的实验研究

陈亮

122页

查看更多>>摘要：小学教育是九年义务教育的基础教学阶段,合理开设音乐欣赏教学有利于培养小学生的创造性思维与审美素养.我国小学传统音乐教学以理论教学为主,在实际教学过程中缺乏对学生的音乐欣赏能力的培养.通过对小学音乐欣赏教学的实验,对小学音乐教学中开展音乐欣赏教学的必要性进行了探讨.

关键词：

小学音乐欣赏教学实验研究

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苏教版小学数学教学实践活动的研究与思考

陆树成

123页

查看更多>>摘要：小学数学教学实践活动是小学数学教学过程中的一个重要部分,加强小学数学教学实践水平有助于提高小学数学教学效率,进一步增强学生对数学的学习兴趣,但是当前小学数学实践活动中还存在一些问题,在很大程度上制约了小学数学教学实践活动的良好作用,为此,以苏教版小学数学教学实践活动为例,针对小学数学教学实践活动现状进行分析,并有针对性地提出了相应的改进对策,进而让学生在数学实践教学中增强对数学的学习兴趣和信心.

关键词：

小学数学教学实践活动改进对策

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小学英语形成性口试的实践研究

俞海芳

124页

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浅谈趣味性英语作业

蒋玲

125,127页

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活动反思经验

沈本勇

126-127页

查看更多>>摘要：“数学基本活动经验”是《义务教育数学课程标准》提出的课程“总目标”中的“四基”之一.学生亲身实践,经历过程,思考提升,在操作活动中丰富直观经验,在探究活动中发展思维经验,在思维活动中积累策略经验,在综合活动中发展应用经验……从而完成数学基本活动经验的积累.

关键词：

经历活动思考经验

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巧拨“学习策略”之弦,奏响“英语认读”之歌

张勋

128页

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运用“变换”巧解题

曾艳兰

129页

查看更多>>摘要：在数学解题中,若能正确运用“变换”,可以化繁为简,化难为易,化未知为已知,化陌生为熟识,从而达到事半功倍的效果.

关键词：

变换思路变换数据变换关系变换条件变换角度

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